8. Cấu trúc luận văn
2.1.2. Vai trò của chương
Chương “Chất khí” là chương đầu tiên của phần II - Nhiệt học của chương trình vật lý bậc THPT. Nó kế thừa và phát triển thêm những kiến thức nhiệt học đã được học ở bậc THCS nhằm hoàn thiện hơn những kiến thức này cả về mặt định tính cũng như định lượng. Đồng thời nó là cơ sở và nền tảng để nghiên cứu các phần kiến thức tiếp theo ở phần này cũng như lên đại học sau này. Vì vậy có thể nói, chương này có tầm quan trọng nhất định trong phần nhiệt học nói riêng và vật lý nói chung cũng như trong đời sống khoa học kĩ thuật.
Nội dung của chương đề cập đến cấu trúc phân tử cũng như tính chất nhiệt của các chất ở trạng thái khí trước (đó là cấu trúc và tính chất tương đối đơn giản của chất so với hai trạng thái rắn; lỏng) sau đó bổ sung một phần đối với chất lỏng và chất rắn. Học tập chương sau thì HS mới có khái niệm đầy đủ, ở mức độ phổ thông, về thuyết động học phân tử của vật chất. Những tính
chất của chất khí được khảo sát bằng thực nghiệm và xây dựng thành định luật: Định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ốt, định luật Gay Luy-xác và định luật Sác-lơ. Tuy vậy, ở giai đoạn hiện nay chỉ cần biết 2 trong 3 định luật là có thể suy ra định luật thứ 3, nên tận dụng trường hợp này để HS làm quen với việc vận dụng suy luận để tìm ra quy luật mới, ở đây là từ phương trình trạng thái tìm ra định luật Gay Luy-xác. Cần cho HS thấy rõ cơ sở thực nghiệm của phương trình trạng thái của chất khí cũng như của phương trình Cla-pê-rôn – Men-đê- lê-ép; có kỹ năng tính toán và vẽ đồ thị khi vận dụng 2 phương trình này.