vào để nóng lên?
- Làm bài tập C10 hoặc 24.3 SBT 3. Giới thiệu bài: Nh sgk.
- HS lớp trởng báo cáo - HS1: Nhắc lại công thức Vận dụng 24.3 – SBT? - Hs khác nêu Nhận xét.
Hoạt động 2: (18phút). tìm hiểu nguyên lí truyền nhiệt
Gv yêu cầu Hs đọc mục I ( SGK – T88)
• Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ nh thế nào sang vật có nhiệt độ nh thế nào? • Nhiệt truyền từ vật này sang vật khác cho tới khi nào?
• Nhiệt vật tỏa ra và nhiệt vật thu vào trong hệ có quan hệ với nhau nh thế nào?
Vậy tình huống đầu bài ai đúng ai sai?
I. nguyên lý truyền nhiệt
Hs đọc tài liệu
Hs trả lời và có thể ghi chép
Hs trả lời
Hoạt động 3: ( 10 phút). Phơng trình cân bằng nhiệt
Gv HD Hs dựa trên các nội dung của nguyên lý truyền nhiệt để xây dựng ph- ơng trình cân bằng nhiệt.
Gv lu ý: QTOA có ∆t = t1 – t2
Ví dụ về phơng trình cân bằng nhiệt Gv yêu cầu Hs đọc tài liệu
Gv mời Hs đọc phần tóm tắt
Gv lu đơn vị và hớng dẫn cách trình bầy bài toán áp dụng phơng trình cân bằng nhiệt.
Ii ph– ơng trình cân bằng nhiệt
Hs xây dựng phơng trình cân bằng nhiệt dới HD của Gv
QTHU = QTOA
Hs có thể ghi chép
III- Ví dụ về ph ơng trình cân bằngnhiệt nhiệt Hs đọc tài liệu Hs đọc phần tóm tắt và lời giải Hs lắng nghe và có thể ghi chép Hoạt động 4: ( 10 phút). vận dụng – củng cố – hớng dẫn về nhà
Gv yêu cầu Hs làm câu C1
Có tP = 250C và gọi t0 là nhiệt độ lúc cân bằng
Gv yêu cầu Hs làm câu C2 và C3
HD Hs đọc và suy nghĩ câu C1 ADCT: C1m1(t1- t0) = C2m2(t0- t2) C2: QTHU = QTOA= C. m. ∆t ⇒ ∆t = m C Q . * Củng cố :
* HƯớNG DẫN Về NHà
- Học thuộc các nguyên lí truyền nhiệt, viết phơng trình cân bằng nhiệt. - Đọc nội dung có thể em cha biết sgk
- Chuẩn bị bài : Năng suất toả nhiệt của nhiệt liệu
Ngày soạn: 08/ 04 / 2008 Ngày dạy:………...
( Điều chỉnh khi giảng dạy : ...)
tiết 30: năng suất tỏa nhiệt của nhiên liệuI-mục tiêu bài học: I-mục tiêu bài học:
1- Kiến thức:
- Phát biểu đợc định nghĩa năng suất tỏa nhiệt.
- Viết đợc công thức tính nhiệt lợng do nhiên liệu bị đốt cháy tỏa ra. Nêu đợc tên và đơn vị của các đại lợng trong công thức.
2- Kĩ năng:
- Vân dụng công thức để giải bài tập
3- Thái độ:
- Nghiêm túc, thật thà và chính xác.
II- Chuẩn bị: Bảng phụ
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: ( 7 phút). ổn định – Kiểm tra – Giới thiệu bài 1. ổn định: Kiểm tra sĩ số lớp
2. Kiểm Tra :
• Lớp 8B, làm bài câu C2 và C3
• Lớp 8A làm bài 25.3 và 25.4 SBT 3. Giới thiệu bài: Nh sgk.
- HS lớp trởng báo cáo
- Hs lên bảng trả lời các yêu cầu: - HS1 trả lời yêu cầu 1
- HS2 trả lời yêu cầu 2 - Hs khác nhận xét, bổ xung
- Gv yêu cầu Hs đọc tài liệu
-Gv giới thiệu nhiên liệu khác với nguyên liệu - Gv mời Hs lấy ví dụ I. nhiên liệu - Hs đọc tài liệu - Hs lắng nghe - Hs lấy ví dụ
Hoạt động 3: ( 8 phút). Thông báo về năng suất tỏa nhiệt của