Bài 14/104 (SGK) A

Một phần của tài liệu Giáo án Hình học 8 (cả năm) (Trang 142 - 144)

III. TIẾN TRÌNH THỰC HAØN H:

1) Bài 14/104 (SGK) A

sở.

- Củng cố các cơng thức tính diện tích, thể tích, đường chéo trong hình hộp chữ nhật, vận dụng vào bài tốn thực tế.

II.CHUẨN BỊ :

• GV : Bảng phụ ghi đề bài, bài giải của một số bài tập. Thước thẳng, phấn màu.

• HS : Ơn lại dấu hiệu đường thẳng song song với mặt phẳng, đường thẳng vuơng gĩc với mặt phẳng, hai mặt phẳng song song, hai mặt phẳng vuơng gĩc. Thước kẻ, compa.

III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG

*) HĐ 1 : Kiểm tra bài cũ.

GV : Đưa nội dung bài tập sau lên bảng :

GV : Cho HS nhận xét và sửa chữa.

Cho hình hộp chữ nhật ABCD.EFGH. Cho biết: a) Đường thẳng BF vuơng gĩc với những mặt phẳng nào? Giải thích.

b) mp(BCGF) cĩ vuơng gĩc với mp(EFGH) khơng? Giải thích.

Bài làm:

a) *) Ta cĩ :

- BF vuơng gĩc với EF ( ABFE và BFGC là hình chữ nhật ) - BF vuơng gĩc với FG

⇒ BF vuơng gĩc với mp (EFGH).

*) Ta lại cĩ :

- EF vuơng gĩc với AB. ( ABFE và BFGC là hình chữ nhật ) - EF vuơng gĩc với BC.

⇒ BF vuơng gĩc với mp(ABCD).

b) Ta cĩ: BFmp EFGH( ) mà BF⊂mp BCGF( )

mp BCGF( )⊥mp EFGH( )

*) HĐ 2 : Luyện tập.

GV : Treo bảng phụ bài tập 14/104 (SGK) cĩ kèm theo hình vẽ. Yêu câu HS đọc đề.

1) Bài 14/104 (SGK) A A D C B E H G F

?. Đổ vào bể 120 thùng nuớc, mỗi thùng chứa 20 lít nước thì thể tích của nước đổ vào bể là bao nhiêu?

HS : Trả lời

?. Khi đĩ mu65c nước cao 0,8 m. Hãy tính diện tích đáy bể. Tính chiều rộng bể nước.

?. Người ta đổ thêm vào bể 60l nữa thì đầy bể. Vậy thể tích của bể là bao nhiêu?

?. Tính chiều cao của bể.

GV : Cho 2 HS lên bảng trình bày câu a và câu b. Sau đĩ cho HS cả lớp nhận xét và sửa chữa.

GV : Đưa bảng phụ cĩ đề bài và hình vẽ bài 15/105 (SGK). Yêu cầu HS đọc đề.

?. Khi chưa thả gạch vào, nước cách miệng thùng bao nhiêu dm?

HS : Trả lời

?. Khi thả gạch vào, nước dâng lên. Hãy tính thể tích nước dâng lên?

HS : Chính bằng thể tích của 25 viên gạch. ?. Tính thể tích nuớc và gạch?

HS : Tính.

?. Tính Diện tích đáy thùng? HS : Tính diện tích.

?. tính chiều cao của nước khi thả gạch vào? HS : Tính chiều cao của nước khi thả gạch. ?. tính chiều cao của nước dâng lên khi thả gạch vào?

HS : Chiều cao sau – chiều cao trước.

?. Sau khi thả gạch nước cách miệng thùng bao nhiêu?

2m

a) Thể tích nước đổ vào bể lúc đầu là :

20 . 120 = 2400 (l) = 2400(dm3) = 2,4m3 Diện tích đáy bể là : 2,4 : 0,8 = 3 (m2) Chiều rộng bể nước là : 3 : 2 = 1,5 (m) b) Thể tích của bể là : 20(120 + 60) = 3600(l) = 3600dm3= 3,6m3 Chiều cao của bể :

3,6 : 3 = ,2 (m) 2) Bài 15/105 (SGK): Chưa thả gạch Đã thả gạch 4m 7dm 7dm Khi chưa thả gạch vào nước cách miệng thùng :

7 - 4 = 3 (dm)

THể tích nước dâng lên khi thả gạch vào : 2 . 1 . 0,5 . 25 = 25 (dm3)

Diện tích đáy thùng : 7 . 7 = 49 (dm2) Chiều cao nước dâng lên là : 25 : 49 = 0,51 (dm)

Sau khi thả gạch vào nước cịn cách miệng thùng :

GV : Yêu cầu HS nhận xét và đánh giá. HS : Nhận xét, đánh giá.

Một phần của tài liệu Giáo án Hình học 8 (cả năm) (Trang 142 - 144)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(147 trang)
w