Nội dung Định lợng Phơng pháp tổ chức
Tiết 4: Khoa học
$58: sự sinh sản và nuôi con của chim I/ Mục tiêu:
1.Phần mở đầu.
-GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc hoặc theo vòng tròn trong sân
- Đi thờng và hít thở sâu
-Xoay các khớp cổ chân đầu gối , hông , vai.
- Ôn bài thể dục một lần.
- Chơi trò chơi khởi động .( Bịt mắt bắt dê )
2.Phần cơ bản
*Môn thể thao tự chọn : -Ném bóng
+ Ôn cầm bóng bằng hai tay trớc ngực + Ôn ném bóng vào rổ bằng hai tay tr- ớc ngực
- Chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”
-GV tổ chức cho HS chơi .
3 Phần kết thúc.
-Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hát.
- GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. 6-10 phút 1-2 phút 1 phút 1 phút 2-3 phút 3- phút 3- phút 18-22 phút 14-16 phút 2-3 phút 13-14 phút 4- 6 phút 1 –2 phút 1 phút 1 phút -ĐHNL. GV @ * * * * * * * * * * * * * * -ĐHTC. -ĐHTL: GV * * * * * * * * * * -ĐHTC : GV * * * * * * * * - ĐHKT: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sau bài học, HS có khả năng:
-Hình thành biểu tợng về sự phát triển phôi thai của chim trong quả trứng. -Nói về sự nuôi con của chim.
II/ Đồ dùng dạy học:
-Hình trang 118, 119 SGK.
III/ Các hoạt động dạy học:
1-Giới thiệu bài:
-GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 2-Hoạt động 1: Quan sát
*Mục tiêu: Hình thành cho HS biểu tợng về sự phát triển phôi thai của chim trong quả trứng.
*Cách tiến hành:
-Bớc 1: Làm việc theo cặp.
Hai HS ngồi cạnh nhau cùng hỏi và trả lời các câu hỏi:
+So sánh, tìm ra sự khác nhau giữa các quả trứng ở hình 2.
+Bạn nhìn thấy bộ phận nào của con gà trong các hình 2b, 2c, 2d? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Bớc 2: Làm việc cả lớp
+Mời đại diện một số nhóm trình bày. +Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. +GV nhận xét, kết luận: SGV trang 186.
+H.2a: Quả trứng cha ấp,…
+H.2b: Quả trứng đã đợc ấp khoảng 10 ngày… + H.2c: Quả trứng đã đợc ấp khoảng 10 ngày… +H.2d: Quả trứng đã đợc ấp khoảng 10 ngày…
3-Hoạt động 2: Thảo luận
*Mục tiêu: HS nói đợc về sự nuôi con của chim. *Cách tiến hành:
-Bớc 1: Làm việctheo nhóm 7
Nhóm trởng điều khiển nhóm mình quan sát các hình trang 119 SGK và thảo luận các câu hỏi:
+Bạn biết gì về những con chim non, gà con mới nở. Chúng đã tự kiếm ăn đợc ch- a? Tại sao?
-Bớc 2: Làm việc cả lớp
+Mời đại diện một số nhóm trình bày. +Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. +GV nhận xét, kết luận: SGV trang 187. 3-Củng cố, dặn dò:
-GV nhận xét giờ học.