Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

Một phần của tài liệu Ngoc VAD Tuan 29 (Trang 31 - 32)

1-Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng của HS.

-Yêu cầu HS nhắc lại những nội dung đã học ở tiết trớc. 2-Bài mới:

2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích của tiết học. 2.2-Hoạt động 3: HS thực hành lắp xe cần cẩu. a) Chọn chi tiết:

-Yêu cầu HS chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK và để riêng từng loại vào nắp hộp.

-GV kiểm tra việc chọn các chi tiết. b) Lắp từng bộ phận:

-Cho 1 HS đọc phần ghi nhớ.

-Yêu cầu HS quan sát kĩ các hình và đọc nội dung từng bớc lắp trong SGK. -Cho HS thực hành lắp.

-GV theo dõi giúp đỡ những học sinh còn lúng túng. c) Lắp ráp xe cần cẩu (H1 – SGK)

-HS lắp ráp theo các bớc trong SGK.

-GV nhắc HS chú ý đến độ chặt của các mối ghép và độ nghiêng của cần cẩu -GV nhắc HS kiểm tra khi lắp ráp xong.

2.3-Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm. -GV tổ chức cho HS trng bày sản phẩm

-Mời một HS nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm theo mục III SGK. -Cử 3 HS lên đánh giá sản phẩm

-GV nhận xét đánh giá sản phẩm của HS theo 2 mức.

-GV nhắc HS tháo các chi tiết và thiết bị điện và xếp gọn gàng vào hộp. 3-Củng cố, dặn dò:

-GV nhận xét giờ học.

-Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.

Tiết 1: Thể dục

$57 : môn thể thao tự chọn Trò chơi Nhảy đúng, nhảy nhanh“ ” I/ Mục tiêu:

- Ôn tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân và phát cầu bằng mu bàn chân hoặc ôn ném bóng vào rổ bằng hai tay trớc ngực. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.

- Học trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đ- ợc.

II/ Địa điểm-Ph ơng tiện.

- Trên sân trờng vệ sinh nơi tập.

- Cán sự mỗi ngời một còi, 10-15 quả bóng, mỗi học sinh 1quả cầu . Kẻ sân để chơi trò chơi

Một phần của tài liệu Ngoc VAD Tuan 29 (Trang 31 - 32)