- Bảng phụ.
- Phiếu học tập. D- Các hoạt động dạy học
I- Kiểm tra bài cũ :Nêu qui định của pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại ?
II- Bài mới
- HS đọc phần đặt vấn đề trong sách giáo khoa.
(HS thảo luận nhóm)
Nhóm1: Ngời chủ xe máy có quyền gì?
Nhóm2:Ngời đợc giao,giữ xe có quyền gì?
Nhóm 3:Ngời mợn xe có quyền gì? Nhóm4:Theo em ông An có quyền bán cái bình đó không ?Vì sao?
- Thopì gian:3 phút.
HS đại diện trình bày kết quả H? Quyền sở hữu là gì?
H? Nêu nội dung của quyền sở hữu ? H? Trong 3 quyền đó quyền nào quan trọng nhất?
H? Công dân có quyền sở hữu những gì? - Gv chia HS thành 3 nhóm. Nhóm 1:Bài tập 1 Nhóm2:Bài tập 2 Nhóm 3:Bài tập 3 1- Đặt vấn đề (HS thảo luận nhóm) - Có cả 3 quyền. - Gĩ gìn xe cẩn thận. - Sử dụng xe để đi.
- Không có quyền bán vì chiếc bình đó không thuộc sở hữu của ông An mà là của Nhà nớc.
2-Nội dung bài học
a-Quyền sở hữu của công dân là quyền của công dân (Chủ sở hữu) đối với tài sản thuộc sở hữu của mình:
- Quyền sở hữu gồm 3 quyền: +Quyền chiếm hữu.
+Quyền sử dụng. +Quyền định đoạt.
*Công dân có quyền sở hữu về: - Thu nhập hợp pháp.
- Của cải để dành. - Nhà ở.
- Tự liệu sinh hoạt. - T liệu sản xuất.
- Vốn và các tài sản khác trong doanh nghiệp.
3-Bài tập: - Bài 1,2,3
Thời gian:3 phút.
Đại diện nhóm lên trình bày kết quả. HS nhận xét.
Gv kết luận.
- Bàì 4,5 giao về nhà.
E- Hớng dẫn học bài cũ và chuẩn bị bài mới. - GV nhắc lại ý chính của bài.
- HS về nhà làm bài tập. - Đọc trớc bài mới.
Ngày soạn………2008
Tiết 24:Nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản của Nhà nớc và lợi ích công cộng
A-Mục tiêu
1-Về kiến thức:HS hiểu tài sản của Nhà nớc là tài sản mà Hiến pháp và pháp luật qui định thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nớc chịu trách nhiệm quản lí.
2- Về thái độ:Hình thành và nâng cao cho HS ý thức tôn trọng và bảo vệ tài sản của Nhà nớc và lọi ích công cộng.
3-Về kĩ năng:HS biết tôn trọng và bảo vệ tài sản của Nhà nớc và lọi ích công cộng. B-Phơng pháp:
- Đàm thoại. - Kể chuyện. - Thảo luận.
- Giải quyết vấn đề. C- Tài liệu và phơng tiện