Hoạt động dạy và học 1 Tổ chức

Một phần của tài liệu Tài liệu sinh đỉnh khỏi cần chỉnh (Trang 42 - 44)

1- Tổ chức

2- Kiểm tra

3. Đề bài kiểm tra

THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL I- Lớp lưỡng cư o 1 (3đ) o o o o 3 II- Lớp bò sát 1( 0,5) 1(0,5) 1(0,5) 1,5 III - Lớp chim 0 0 1(0,5) 1(2đ) 2,5 IV- Lớp thú 1(0,5) 1(0,5) 1(2đ) 3 Tổng 2 1 3 1 1 1 10

A - Câu hỏi phần trắc nghiệm:

Câu 1: Thằn lằn có những đặc điểm nào phù hợp vớiđớiống hoàn toàn ởcạn.

a- Thở hoàn toànbằng phổi

b-Tim có vách ngăn hụt, máu đi nuôi cơ thể là máu pha. c-Da khôcó vảy sừng bao bọc.

d- Cả a,b,c đúng.

Câu 2: Chim bồ câu có tập tính:

a. Sống thành đôi c. Sống thành nhóm nhỏ b. Sống đơn độc d. Sống thành đàn

Khi di chuyển...tì vào đất...liên tục phối hợp các chi để ...

Câu 4: Tim cá sấu 4 ngăn, là động vật hằng nhiệt đúng hay sai?

a- Đúng b- Sai

Câu 5: Chọn nội dung cột B sao cho phù hợp vớinội dung cột A

Cột A Kết quả Cột B

1. Thỏ sinh sản

2. Cơ hoành của thỏ a- Thai sinhb. Đẻ con và nuôi con bằng sữa c. Mới xuất hiện chưa hoàn chỉnh

d. Chia cơ thể thành khoang ngực và khoang bụng

Câu 6: Chọn nội dung cột B sao cho phù hợp vớinội dung cột A

Cột A Kết quả Cột B

1. Thận sau của thỏ cấu tạo

2. Nảo trước và tiểu não thỏ phát triển liên quan tới

a- Như chim

b. Cấu tạo hoàn thiện nhất

c. Hoạt động phong phú và phức tạp của thỏ

d. Chia cơ thể thành khoang ngực và khoang bụng

B- Phần tự luận

Câu 1: Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi vớiđới sống vừa ở nước vừa ở cạn?

Câu 2: Nêu đặc điểm chung của lớp chim?

Câu 3: Hệ thàn kinh của thỏtiến hoá hơn các lớp trước ở điểm nào?

2.Đáp án:

Phần trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm. Phần tự luận(7 điểm):

Cau 1:( 3 đ) Nêu đủ 6 ý( mỗi ý 0,5 đ) Câu 2: ( 2đ) Nêu đủ 7 ý

Câu 3: (2đ) Hệ thần kinh của thỏ tiến hó hơn các lớp khác: - Bộ não phát triển hơn hẳn các lớp trước.

- Đại não phát triển che lấp các phần khác

- Tiểu nõ lớn nhiều nêp gấp, liên quan đến cử động phức tạp.

4. Củng cố và kiểm tra đánh giá:

Thu bài, nhận xét giờ làm bài của HS.

HS về nhà tìm hiểu các loài ĐV trong tự nhiên. Tìm hiểu sự tiến hoá của ĐV.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Ngày soạn :

Ngày giảng :

CHƯƠNG 7: SỰ TIẾN HOÁ CỦA ĐỘNG VẬTTIẾT 56: MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ VẬN ĐỘNG TIẾT 56: MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ VẬN ĐỘNG

Một phần của tài liệu Tài liệu sinh đỉnh khỏi cần chỉnh (Trang 42 - 44)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(68 trang)
w