và vật thật để chỉ cho bạn mình thấy:
+ Chồi mầm trên vật thật( hoặc hình vẽ): ngọn mía, củ khoai tây, lá cây vẽ): ngọn mía, củ khoai tây, lá cây bỏng, củ hành, tỏi, củ gừng … Từ đĩ rút ra nhận xét liệu cây đĩ cĩ thể trồng bằng bộ phận nào của cây mẹ.
-Đặt ngọn mía nằm dọc trong những rãnh sâu lên luống. Dùng tro, trấu ... rãnh sâu lên luống. Dùng tro, trấu ...
- Các nhĩm sử dụng đồ dùng là ngọn mía, củ khoai tây, lá bỏng, củ gừng, mía, củ khoai tây, lá bỏng, củ gừng, riềng thực hành trồng cây trong chậu do hs mang đi.
-Các nhĩm chấm điểm cho nhau.
Lê Thị Hoa Năm học 2008 – 2009 Trang 41
cây khơng bị nằm dưới đất hay phần ngọn mía khơng sâu hơn hõm. ngọn mía khơng sâu hơn hõm.
B3: Khỏa đất lấp lên trên đoạn thân đĩ, ấn nhẹ cho chắc gốc rồi tưới nhẹ đĩ, ấn nhẹ cho chắc gốc rồi tưới nhẹ nước lên.
3. Củng cố, dặn dị:
-Cây con cĩ thể mọc ra từ những bộ phận nào của cây mẹ? phận nào của cây mẹ?
-Gọi HS đọc mục ghi nhớ SGK
-Về nhà, các em làm bài thực hành như sgk hướng dẫn ở trang 111 để như sgk hướng dẫn ở trang 111 để cĩ một chậu cây đẹp cho mình.
-Nhận xét tiết học
-HS nhắc lại nội dung.
-HS trả lời-HS đọc SGK -HS đọc SGK
TẬP LÀM VĂN : TẢ CÂY CỐI (Kiểm tra viết)I.MỤC TIÊU: I.MỤC TIÊU:
- Học sinh viết được một bài văn tả cây cối cĩ bố cục rõ ràng, đủ ý, thể hiện được những quan sát riêng, dùng từ đặt câu đúng. Câu văn cĩ hình ảnh, hiện được những quan sát riêng, dùng từ đặt câu đúng. Câu văn cĩ hình ảnh, cảm xúc .
II. ĐỒ DÙNG