A. Mục tiờu bài học
1. Kiến thức:Giỳp học sinh hiểu:
Nguồn gốc, những thành tựu chủ yếu, ý nghĩa lịch sử và tỏc động của cuộc cỏch mạng khoa học - kỹ thuật lần thứ hai của loài người.
2. Tư tưởng: Giỏo dục học sinh lũng ham mờ nghiờn cứu khoa học, ý thức đấu
tranh bảo vệ mụi trường
3. Kỹ năng: Rốn kỹ năng tư duy, phõn tớch, liờn hệ thực tế
B. Phương tiện dạy học
Tranh ảnh về cỏc thành tựu cỏch mạng KHKT
C. Tiến trỡnh dạy học
I. Tổ chức lớp.II. Kiểm tra II. Kiểm tra
Nờu những xu thế phỏt triển của thế giới ngày nay?
III. Dạy học bài mới
Hoạt động 1.
Nguyờn nhõn dẫn tới cuộc cỏch mạng KH –Kt lần 2?
HS. Đọc đoạn đầu mục 1 (SGK trang 48 -49)
Trong lĩnh vực khoa học cơ bản loài người đó đạt được những thành tựu nào?
(Phỏt minh to lớn:Toỏn , Lớ, Húa và Sinh học)
Những p minh KH cơ bản cú tỏc dụng ntn?
GV. Hướng dẫn h/s quan sỏt H. 24 (SGK trang 48)
Hóy cho biết những thành tựu mới về cụng cụ sản xuất, nguồn năng lượng, vật liệu mới?
(tỡm ra nhiều nguồn năng lượng mới, sỏng chế nhiều vật liệu mới, cụng cụ mới)
Những phỏt minh trong 3 lĩnh vực trờn cú ý nghĩa như thế nào?
GV. Giảng về tỏc dụng của mỏy tớnh điện tử… GV. Hdẫn h/s khai thỏc H. 25 (SGK trang 48) HS. Lấy dẫn chứng về cụng dụng của chất dẻo
I. Những thành tựu chủ yếu của cỏch mạng khoa học - kỹ thuật mạng khoa học - kỹ thuật
1. Khoa học cơ bản:
+ Phỏt minh to lớn → bước phỏt triển nhảy vọt của Toỏn , Lớ, Húa và Sinh học. + Ứng dụng vào kỹ thuật và sản xuất → phục vụ cuộc sống
2. Cụng cụ sản xuất: mỏy tớnh điện tử,
mỏy tự động và hệ thống mỏy tự động
3. Nguồn năng lượng mới; nguyờn tử, mặt trời, giú, thủy triều ...
4. Vật liờu mới: chất dẻo Pụ-li-me, Ti- tan…
Pụ-li-me
í nghĩa của cuộc cỏch mạng xanh trong nụng nghiệp? Liờn hệ với tỡnh hỡnh nụng nghiệp Việt Nam?
(Giải quyết căn bản nạn thiếu lương thực)
Trong lĩnh vực GTVT và TTLL, chinh phục vũ trụ loài người đó đạt được những tiến bộ nào?
(thành tựu kỡ diệu)
Những thành tựu này cú ý nghĩa ntn?
GV. hướng dẫn h/s khai thỏc H. 26 (SGK trang 51)
5. Cỏch mạng xanh trong nụng nghiệp:
→ Giải quyết căn bản nạn thiếu lương thực.
6. G thụng vận tải và TTLL: Mỏy bay siờu õm khổng lồ, tàu hỏa tốc độ cao,... phỏt súng vụ tuyến hết sức hiện đại
7. Chinh phục vũ trụ: Thành tựu kỡ diệu
Hoạt động 2.
HS. đọc mục II (SGk trang 51)
Cỏch mạng KH –KT hiện nay cú ý nghĩa như thế nào đối với nhõn loại?
(Đỏnh dấu lịch sử tiến hoỏ vminh nhõn loại, mang lại tiến bộ phi thường, ttựu kỳ diệu)
Cuộc cmạng KHKT hiện nay đó và đang cú tỏc động ntn đối với cuộc sống của con người?
GV. Giải thớch tại sao tỷ lệ lao động trong nụng nghiệp và cụng nghiệp lại giảm dần, lao động trong ngành du lịch phục vụ ngày càng cao
Trong thời đại cmạng KHKT ngày nay, là học sinh, em cú suy nghĩ gỡ để cú thể phục vụ đất nước?
GV. Giỏo dục h/s ý thức bảo vệ mụi trường: Xử lớ rỏc thải cụng nghiệp…
II. í nghĩa và tỏc động của cỏch mạng khoa học - kỹ thuật