I. Học hỏt bài: Đi cắt lỳa
ễn tập bài hỏt: ĐI CẮT LÚA Tập đọc nhạc: TĐN SỐ
I. MỤC TIấU
1. Kiến thức:
- Tiếp tục hoàn thiện cho học sinh bài hỏt " Đi cắt lỳa "
- Giới thiệu và cho học sinh làm quen với cao độ, trường độ cỏc nốt nhạc qua bài TĐN số 6
2. Kỹ năng:
- Học sinh hỏt đỳng giai điệu bài hỏt, hỏt kết hợp gừ nhịp thành thạo, hỏt kết hợp vận động đỳng nhịp của bài hỏt
- Đọc đỳng cao độ, trường độ cỏc nốt nhạc của bài tập đọc nhạc số 6, Ghộp đỳng lời ca theo giai điệu nhạc
3. Thỏi độ: - Qua bài giỏo dục học sinh tỡnh yờu quờ hương, đất nước ....
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH
1. Giỏo viờn:
Giỏo ỏn - đồ dựng giảng dạy 2. Học sinh:
Bài cũ - đồ dựng học tập
III. TIẾN TRèNH BÀI DẠY:
1. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phỳt )
? - Em hóy hỏt bài hỏt " Đi cắt lỳa " ? - Nhận xột - cho điểm từng học sinh
ĐVĐ Tiết học ngày hụm nay thầy sẽ tiếp tục hoàn thiện cho cỏc em bài hỏt " Đi cắt lỳa "và Giới thiệu cho cỏc em làm quen với cao độ, trường độ cỏc nốt nhạc qua bài TĐN số 6.
2. Dạy bài mới: (35')
GV Hoạt động của giỏo viờn - Học sinh Ghi bảng
GV
GV
GV
GV
Hướng dẫn học sinh khởi động giọng Hỏt bài hỏt cho học sinh nghe
Hướng dẫn học sinh ụn lại bài hỏt " Đi cắt lỳa "
Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Chia nhúm và hướng dẫn học sinh hỏt theo từng nhúm
Gọi học sinh nhận xột
Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Hướng dẫn học sinh hỏt kết hợp gừ nhịp của bài hỏt
Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Hướng dẫn học sinh 1 nhúm hỏt, 1 nhúm gừ nhịp và ngược lại
Gọi nhúm - cỏ nhõn học sinh hỏt kết hợp gừ nhịp
Nhận xột - cho điểm động viờn
Hướng dẫn học sinh hỏt kết hợp vận động theo nhịp của bài hỏt
Nhận xột - sửa sai cho học sinh
1. ễn tập bài hỏt: ( 15' ) " Đi cắt lỳa " GV HS GV HS GV GV ?
Cỏc em hóy quan sỏt trờn bài TĐN số 6 và cho biết bài được viết ở nhịp gỡ ? với nhịp điệu như thế nào?
Bài được viết ở nhịp 2/4 với nhịp điệu vừa phải Cỏc em hóy quan sỏt tiếp trờn bài TĐN và cho biết trong bài cú những hỡnh nốt gỡ ? em hóy so sỏnh hỡnh nốt nhạc giữa cỏc cõu và đưa ra hỡnh tiết tấu của bài ?
Trong bài cú cỏc hỡnh nốt trắng, đen, múc đơn. hỡnh tiết tấu của bài (viết âm hình tiết tấu trong SGK lên bảng )
Đọc hỡnh tiết tấu cho học sinh nghe
Hướng dẫn học sinh đọc và gừ hỡnh tiết tấu Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Cỏc em hóy quan sỏt tiếp trờn bài TĐN và cho biết
2, Tập đọc nhạc: TĐN số 6
( 20' ) XUÂN VỀ TRấN BẢN
Nhạc và lời: NGUYỄN TÀI TUỆ
GV
GV
GV
GV
GV
tờn cao độ cỏc nốt trong bài ? Nốt Đồ- rờ - mi - son - la - đố
Trước khi đọc bài TĐN cỏc em chỳ ý nghe cô đọc thang õm cao độ cỏc nốt trong bài
Hướng dẫn học sinh đọc thang õm cao độ cỏc nốt Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Đọc bài TĐN cho học sinh nghe
Hướng dẫn học sinh đọc cao độ kết hợp ghộp trường độ theo từng cõu
Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Ghộp và hướng dẫn học sinh đọc toàn bài Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Hướng dẫn học sinh ghộp lời ca của bài Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Chia nhúm và hướng dẫn học sinh đọc nhạc kết hợp hỏt lời ca của bài theo từng nhúm
Gọi học sinh nhận xột nhúm bạn đọc nhạc và hỏt lời
Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Hướng dẫn học sinh 1 nhúm đọc nhạc, 1 nhúm hỏt lời và ngược lại
Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Hướng dẫn học sinh đọc nhạc và hỏt lời kết hợp gừ nhịp của bài
Nhận xột - sửa sai cho học sinh
3.Luyện tập ,củng cố: ( 3' )
-GV chỉ định HS thực hiện lại bài hỏt Đi cắt lỳa
-HS thực hiện
4. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: ( 2')
- Về nhà cỏc em học thuộc bài hỏt, bài TĐN số 6
- Trả lời cõu hỏi và bài tập số 1 - 2 ở cuối bài - Chuẩn bị nội dung tiết 21 trong SGK trang 42, 43
Ngày soạn:15/01/2011 Ngày giảng: 17/01/2011 Lớp 7B 21/01/2011 Lớp 7A
Tiết 21 - Bài 5