C) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠYHỌC CHỦ YẾU I ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC:1 > 2 phút
c)HS đọc thuộc lòng bài thơ
d) Luyện nói
GV yêu cầu GV nhận xét
HS đọc khổ thơ 1 cả lớp đọc thầm
Trả lời câu hỏi 1 em nêu câu hỏi 1
HS thảo luận trả lời câu hỏi - Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đảo xa
1 -> 2 em nêu câu hỏi 2 Cả lớp đọc thầm bài và trả lời câu hỏi
- Bố gửi nghìn cái nhớ, nghìn cái thương, nghìn lời chúc, nghìn cái hôn
1 - > 2 em đọc cả bài
HS thi xem em nào, tổ nào thuộc nhanh, hoàn thành bài tốt….. HS tự nhẩm từng câu thơ -Xoá dần các chữ
1 em đọc nội dung bài luyện nói Cả lớp quan sát tranh minh hoạ như là gợi ý về một số nghề nghiệp
HS thực hành hỏi đáp HS hỏi đáp theo cặp
Hỏi nhau về nghề nghiệp của cha mẹ
+ Bố bạn làm nghề gì? - Bố mình là bác sĩ
+ Bố bạn là thựo xây phải không? + Mẹ bạn làm nghề gì? + Bố mẹ bạn nuôi tôm à? + Bạn thích nghề nào nhất? 30 -> 35 phút
+ Lớn lên bạn có theo nghề của cha bạn không?
IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ 1 -> 2 phút
GV củng cố lại bài - Cho HS đọc lại toàn bài Dặn các em về đọc lại bài
Xem trước bài sau
GV nhận xét giờ học – ưu khuyết điểm
TIẾT 3
MÔN: TOÁN
LUYỆN TẬP
A. MỤC TIÊU
Biết giải bài toán có phép tính trừ; thực hiện được cộng trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 20.
B. CHUẨN BỊ
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
I.ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC: 1 -> 2 phút
Văn nghệ đầu giờ