1. Kiến thức:
- HS biết nhận biết một biểu thức đại số nào đú là đơn thức.
2. Kĩ năng:
- Nhận biết một đơn thức là một đơn thức thu gọn, phõn biệt được phần hệ số và phần biến của đơn thức. Biết nhõn 2 đơn thức và viết thu gọn một đơn thức.
3. Thỏi độ: Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc trong cụng việc.
II/ CHUẨN BỊ :
- GV : Bảng phụ ghi cõu hỏi + Thước kẻ, phấn màu, bỳt dạ. - HS : Bảng nhúm, bỳt viết bảng.
III/ TIẾN TRèNH DẠY – HỌC :1. Tổ chức: 1. Tổ chức:
SS: 7A3: 7A4: 7A4: 7A5:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nờu cỏch tớnh giỏ trị của một biểu thức đại số.
- Áp dụng : Tớnh giỏ trị của biểu thức 3x2 -2xy tại x = 2 và y = 3.ư
- HS nờu cỏch thực hiện.
- Tại x = 2 và y = 3 thỡ biểu thức đĩ cho trở thành : 3 (2)2 – 2 . 2 . 3 = 12 – 12 = 0
Vậy giỏ trị của biểu thức đĩ cho tại x = 2 và y = 3 là 0. GV nhận xột cho điểm
3. Bài mới:
Hoạt động của Thầy và Trũ Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1 : 1. ĐƠN THỨC - (?1) : Nhúm 1 : 3 – 2y ; 10x + y ; 5(x + y) Nhúm 2 : 4xy2 ; - x2y3x ; 2x2 (- )y3x ; 2 x2y ; - 2y. - (?2) : HS tự cho một vớ dụ về đơn thức. - Biểu thức x.x cú phải là một đơn thức khụng ? 1. ĐƠN THỨC
- Cỏc biểu thức trong nhúm 2 là những đơn thức.
- Đơn thức là biểu thức đại số chỉ gồm một số, hoặc một biến, hoặc một tớch giữa cỏc số và cỏc biến.
- Chỳ ý : Số 0 được gọi là đơn thức khụng.
- Phải.
Hoạt động 2 : 2. ĐƠN THỨC THU GỌN
- Xột đơn thức 10x6y3
Đơn thức trờn là đơn thức thu gọn với 10 là phần hệ số, x6y3 là phần biến.
2. ĐƠN THỨC THU GỌN
- Đơn thức thu gọn là đơn thức chỉ gồm tớch của một số với cỏc biến, mà mỗi biến đĩ được nõng lờn lũy thừa với số mũ nguyờn dương.
- Đơn thức xyx ; 5xy2zyx3 cú phải là đơn thức thu gọn khụng ?
- Sau này, khi cho một đơn thức, nếu khụng núi gỡ thờm, ta hiểu đú là những đơn thức thu gọn. biến. Vớ dụ : 2x2y Với 2 là phần hệ số. x2y là phần biến. - Chỳ ý : * Một số bất kỳ là một đơn thức thu gọn.
* Trong đơn thức thu gọn, mỗi biến chỉ được viết 1 lần. Thụng thường, phần hệ số viết trước, phần biến viết sau và theo thứ tự bảng chữ cỏi.
Hoạt động 3 : 3. BẬC CỦA MỘT ĐƠN THỨC
- Trong đơn thức 2x5y3z, biến x cú số mũ là 5, y cú số mũ là 3, z cú số mũ là 1. Tổng cỏc số mũ là 9.
Vậy bậc của đơn thức đĩ cho là 9.
3. BẬC CỦA MỘT ĐƠN THỨC
- Bậc của một đơn thức cú hệ số khỏc 0 là tổng số mũ của tất cả cỏc biến cú trong đơn thức đú. - Số thực khỏc 0 là đơn thức bậc 0.
- Số 0 là đơn thức khụng cú bậc.
Hoạt động 4 : 4. NHÂN HAI ĐƠN THỨC
- Cho A = 32. 167 ; B = 34 . 166 Ta cú A . B = (32. 167).(34 . 166) = (32.34).(167. 166) = 36. 1613. - (?3) : Tỡm tớch của : - x3 và – 8xy2.
4. NHÂN HAI ĐƠN THỨC
- Để nhõn hai đơn thức, ta nhõn cỏc hệ số với nhau và nhõn cỏc phần biến với nhau.
Vớ dụ : 2x2y . 9xy4 = (2.9).(x2.x).(y.y4) = 18x3y5. - Mỗi đơn thức đều cú thể viết thành một đơn thức thu gọn.
- (- x3). (– 8xy2) = 2x4y2.
4. Củng cố: Nhắc lại thế nào là đơn thức, cỏch thu gọn. Bậc của đơn thức, nhõn 2 đơn thức Bậc của đơn thức, nhõn 2 đơn thức
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc bài và làm BT.
Ngày soạn: 25/02/2010 Ngày dạy: /2010
Tiết 55 ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG