- Ôn tập đọc nhạc số 6.
Tiết 2 5 Ôn tập bài hát: Màu xanh quê hơng
-Tập đọc nhạc : TĐN số 7.
I- Mục tiêu:
- Giúp HS thuộc lời ca, thể hiện sắc thái rộn ràng, vui tơi của bài Màu xanh quê h-
ơng.
- HS biết hát kết hợp gõ đệm. Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, tam ca, tốp ca. - Học sinh đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 7.
II- Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 7. - Tài liệu: SGK âm nhạc 5.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp(1phút) 2. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ(3phút)
- GV hỏi HS tên bài hát đã học ở tiết trớc. HS ôn lại bài hát. 3. Hoạt động 3: Học bài mới(28phút)
Hoạt động dạy của giáo viên
Hoạt động học của học sinh
Nội dung 1: Ôn tập bài hát Màu xanh
quê hơng(13phút).
lại bài hát đã đợc học.
- HD HS hát bài hát kết hợp gõ đệm: + Lời 1 gõ đệm theo phách.
+ Lời 2 gõ đệm với 2 âm sắc.
- Sửa lại những chỗ hát sai, thể hiện sắc thái rộn ràng vui tơi của bài hát.
- HD HS trình bày bài hát bằng cách hát linh xớng, song ca kết hợp gõ đệm: +Lĩnh xớng:xanh xanh...hàng cây.
+ Song ca: Đang lớn dần....nơi đây. + Lĩnh xớng: Cho cánh đồng....tơi thêm +Tam ca:Rung rinh...tới trờng
- HD học sinh hát lời 2 tơng tự. - HD cả lớp hát lại bài hát 1-2 lần Nội dung 2: TĐN số 7- Em tập lái ô tô
(15phút).
- GV treo bài TĐN số 7 - Em tập lái ô
tô, sáng tác của nhạc sĩ Đoàn Phi.
? Bài TĐN viết ở nhịp gì? Có mấy nhịp?
- GV HD cho cả lớp tập nói tên nốt nhạc. - HD cho HS tập đọc cao độ của bài TĐN từ thấp lên cao.
- Khuông nhạc gồm có các nốt nhạc sau (Đô-Rê-Mi -Pa-Son-La).
- GV đọc mẫu 1 lần rồi đàn cho cả lớp đọc theo.
- GVHD cho học sinh biết gõ tiết tấu của bài TĐN. - GV làm mẫu. - Chỉ định học sinh gõ lại. - Chú ý thực hiện. - Chú ý sửa sai. - 3 HS chú ý trình bày.
- HS chú ý trình bày bài theo sự hớng dẫn của cô.
- Chú ý quan sát lên bảng. - Nhịp 2, gồm có 8 nhịp. 4 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Chú ý thực hiện theo sự HD của GV. - Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe. - HS thực hiện.
- GV bắt nhịp 1-2, cho cả lớp cùng gõ tiết tấu.
- GV đàn giai điệu cả bài.
- HD đọc câu 1: Cô đàn câu thứ nhất 3 lần, lần thứ nhất chú ý lắng nghe, lần 2-3 các em đọc nhẩm theo.
- GV bắt nhịp và đàn để HS đọc câu 1. - HD cả lớp đọc câu1, lắng nghe để sửa sai cho các em.
- HDHS đọc câu 2 tơng tự.
- GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu.
- Gọi một số em học khá đọc bài. GV chú ý sửa sai cho HS.
- GV đàn giai điệu và HDHS ghép lời ca vào bài .Chia nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghép lời ca. Tất cả thực hiện kết hợp gõ đệm theo phách.
- HD 1 HS đọc nhạc, 1 HS ghép lời. - HD cả lớp hát lời và gõ phách.
- Chú ý lắng nghe và thực hiện theo sự h- ớng dẫn của GV.
- HS chú ý thực hiện.
- Thực hiện đọc câu 2 tơng tự. - HS thực hiện. - Cá nhân chú ý thực hiện. - Cả lớp chú ý thực hiện theo sự hớng dẫn của GV. - Cá nhân chú ý thực hiện. - Cả lớp thực hiện. 4. Hoạt động 4: Củng cố và dặn dò(3phút)
- GV đàn giai điệu, cả lớp cùng đọc nhạc rồi hát lời kết hợp gõ phách. - Gọi một số HS khá lên bảng trình bày bài trớc lớp.