Chủ đề: Tỡnh yờu quờ hương đất nước và khỏt vọng dõng hiến cho cuộc đời B CÁC DẠNG ĐỀ:

Một phần của tài liệu Bài giảng bộ tài liệu ngữ văn 9(chưa chuẩn KTKN) (Trang 101 - 103)

B. CÁC DẠNG ĐỀ:

1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm:

* Đề 1:

Trong phần đầu, tỏc giả dựng đại từ “Tụi”, sang phần sau, tỏc giả lại dựng đại từ “Ta”. Em hiểu như thế nào về sự chuyển đổi đại từ nhõn xưng ấy của chủ thể trữ tỡnh?

- Sự chuyển đổi đại từ nhõn xưng đú khụng phải là sự ngẫu nhiờn vụ tỡnh mà là dụng ý nghệ thuật tạo nờn hiệu quả sõu sắc

- Đú là sự chuyển từ cỏi “tụi” cỏ nhõn nhỏ bộ hoà vào cỏi “ta” chung của cộng đồng, nhõn dõn, đất nước. Trong cỏi “Ta” chung vẫn cú cỏi “tụi” riờng, hạnh phỳc là sự hoà hợp và cống hiến. Thể hiện niềm tự hào, niờm vui chung của dõn tộc trong thời đại mới

- Sự chuyển đổi diễn ra rất tự nhiờn, hợp lớ theo mạch cảm xỳc

2. Dạng đề 5 hoặc 7điểm:

* Đề 1: Suy nghĩcủa em về bài thơ “Mựa xuõn nho nhỏ”của Thanh Hải

*Gợi ý: a. Mở bài:

- Giới thiệu tỏc giả.

- Hoàn cảnh ra đời đặc biệt của bài thơ .

- Những xỳc cảm của tỏc giả trước mựa xuõn của thiờn nhiờn, đất nước và khỏt vọng đẹp đẽ muốn làm “một mựa xuõn nho nhỏ” dõng hiến cho cuộc đời.

b. Thõn bài

*Mựa xuõn của thiờn nhiờn

- Bức tranh mựa xuõn tươi đẹp, trong sỏng, gợi cảm, tràn đầy sức sống, tươi vui rộn ró qua cỏc hỡnh ảnh thơ đẹp: Bụng hoa tớm biếc, dũng sụng xanh, õm thanh của tiếng chim chiền chiện

- Nghệ thuật:

+ Từ ngữ gợi cảm, gợi tả. + Đảo cấu trỳc cõu.

+ Sử dụng màu sắc, õm thanh…

+ Ẩn dụ chuyển đổi cảm giỏc trong cõu thơ: “Từng giọt long lanh rơi. Tụi đưa tay tụi hứng”. -> Cảm xỳc : say sưa, ngõy ngất của nhà thơ trước cảnh đất trời vào xuõn

* Mựa xuõn của đất nước

- Đõy là mựa xuõn của con người đang lao động và chiến đấu. - Hỡnh ảnh biểu tượng: người cầm sỳng, người ra đồng -> hai nhiệm vụ chiến đấu và xõy dựng đất nước.

- Hỡnh ảnh ẩn dụ: lộc non ( chồi non, lỏ non, sức sống của mựa xuõn, thành quả hạnh phỳc) trong cõu thơ: “ Lộc giắt đầy trờn lưng. Lộc trải dài nương mạ”

- Nghệ thuật.

+ Nhịp điệu hối hả, những õm thanh xụn xao.

+ Hỡnh ảnh so sỏnh, nhõn hoỏ đẹp: “Đất nước như vỡ sao - Cứ đi lờn phớa trước”

-> ngợi ca vẻ đẹp đất nước trỏng lệ, trường tồn, thể hiện niềm tin sỏng ngời của nhà thơ về đất nước.

* Tõm niệm của nhà thơ.

- Là khỏt vọng được hoà nhập, cống hiến vào cuộc sống của đất nước

- Ước nguyện đú được đẩy lờn cao thành một lẽ sống cao đẹp, mỗi người phải biết sống, cống hiến cho cuộc đời. Thế nhưng dõng hiến, hoà nhập mà vẫn giữ được nột riờng của mỗi người….

c. Kết luận:

- Bài thơ mang tựa đề thật khiờm tốn nhưng ý nghĩa lại sõu sắc, lớn lao.

- Cảm xỳc đẹp về mựa xuõn, gợi suy nghĩ về một lẽ sống cao đẹp của một tõm hồn trong sỏng.

C. BÀI TẬP VỀ NHÀ: 1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm: 1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm: * Đề 1: Ta làm con chim hút Ta làm một nhành hoa Ta nhập vào hoà ca

Một nốt trầm xao xuyến Một mựa xuõn nho nhỏ Lặng lẽ dõng cho đời Dự là tuổi hai mươi Dự là khi túc bạc

(Mựa xuõn nho nhỏ - Thanh Hải)

Em hóy viết một đoạn văn khoảng 10-> 15 dũng diễn tả những suy nghĩ về nguyện ước chõn thành của Thanh Hải trong đoạn thơ trờn.

Gợi ý:

- Nờu và phõn tớch được những suy nghĩ của bản thõn về nguyện ước chõn thành của nhà thơ: + Đú là nguyện ước hoà nhập vào cuộc sống của đất nước, cống hiến cho cuộc đời chung. + Ước nguyện đú được Thanh Hải diễn tả bằng những hỡnh ảnh đẹp, sỏng tạo.

+ Ước nguyện đú vụ cựng cao đẹp.

+ Ước nguyện của nhà thơ cho ta hiểu mỗi người phải biết sống, cống hiến cho cuộc đời.

Đề 2. Viết một đoạn văn ( từ 15-20 dũng) nờu cảm nhận của em về một khổ thơ trong bài thơ “Mựa

xuõn nho nhỏ” của Thanh Hải

2. Dạng đề 5 hoặc 7 điểm:

* Đề 2:

Cảm nhận của em về bài thơ “Mựa xuõn nho nhỏ”của Thanh Hải. * Gợi ý :

a. Mở bài:

- Khỏi quỏt về tỏc giả, hoàn cảnh sỏng tỏc bài thơ.

- Cảm nhận chung về bài thơ trước mựa xuõn của thiờn nhiờn, đất nước và khỏt vọng đẹp đẽ muốn làm “một mựa xuõn nho nhỏ” dõng hiến cho cuộc đời.

b. Thõn bài

- Mựa xuõn của thiờn nhiờn rất đẹp, đầy sức sống và tràn ngập niềm vui rạo rực: Qua hỡnh ảnh, õm thanh, màu sắc...

- Mựa xuõn của đất nước: Hỡnh ảnh “người cầm sỳng, người ra đồng” biểu trưng cho hai nhiệm vụ chiến đấu và lao động dựng xõy lại quờ hương sau những đau thương mất mỏt.

-> Âm hưởng thơ hối hả, khẩn trương với nhiều điệp từ, điệp ngữ lỏy lại ở đầu cõu.

Một phần của tài liệu Bài giảng bộ tài liệu ngữ văn 9(chưa chuẩn KTKN) (Trang 101 - 103)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(153 trang)
w