- Khi sử dụng những đồ dùng bằng nhôm hoặc hợp kim của nhôm cần lu ý không nên đựng những thức ăn có vị chua lâu, vì nhôm dễ bị a-xít ăn mòn.
Hoạt động 6: Củng cố – dặn dò: (2p)
- Hệ thống bài. - Chuẩn bị bài sau.
Khoa họcĐá vôi Đá vôi
I. Mục tiêu:
-Nờu được được một số tớnh chất của đỏ vụi và cụng dụng cả đỏ vụi
- Kể đợc tên một số vùng núi đá vôi, hang động của chúng. - Biết làm thí nghiệm dể biết đợc tính chất của đá vôi.
II. Đồ dùng dạy học:–
- một vài mẫu đá vôi, đá cuội, giấm.
- Su tầm các thông tin, tranh ảnh về các dãy núi đá vôi và hang động cũng nh ích lợi của đá vôi.
II. Hoạt động dạy học:–
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: (3p)
+ Nêu tính chất của nhôm.
+ kể tên một số đồ dùng đợc làm từ nhôm và hợp kim của nhôm. Hoạt động 2: Giới thiệu bài: Trực tiếp (1p)
Hoạt động 3: Làm việc với các thông tin và tranh ảnh su tầm đợc (15p)
- Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm: Viết tên hoặc dán tranh ảnh những vùng núi đá vôi cùng hang động của chúng và ích lợi của chúng vào giấy khổ to.
- Các nhóm treo sản phẩm lên bảng và cử ngời trình bày.
Kết luận:
- Nớc ta có nhiều vùng núi đá vôi với những hang động nổi tiếng.
- Có nhiều loại đá vôi, đợc dùng vào những việc khác nhau nh lát đờng, xây nhà, nung vôi, sản xuất phấn, sản xuất xi măng, tạc tợng…
Hoạt động 4: Làm việc với mẫu vật hoặc quan sát hình (18p)
- HS làm việc theo nhóm: thực hành theo hớng dẫn ở mục thực hành hoặc quan sát hình 4,5 trang 55 và ghi vào bảng sau:
Thí nghiệm Mô tả hiện tợng Kết luận
1. Cọ sát một hòn đá vôi vào một hòn đá cuội. vào một hòn đá cuội.
- Trên mặt đá vôi, chỗcọ sát vào đá cuội bị mài mòn.
- Trên mặt đá cuội, chỗ cọ sát vào đá vôi vụn ra dính vào.
- Đá vôi mềm hơn đá cuội (đá cuội cứng hơn đá vôi)
2. Nhỏ vài giọt giấm lên một hòn đá vôi và một một hòn đá vôi và một hòn đá cuội.
- Khi bị giấm chua (hoặc a- xít loãng) nhỏ vào:
+ Trên hòn đá vôi bị sủi bọt và có khí bay lên.
+ Trên hòn đá cuội khống có phản ứng gì, giấm (hoặc a- xít) bị chảy đi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đá vôi tác dụng với giấm (hoặc a-xít loãng) tạo thành một chất khác và các-bô-nic sủi lên - Đá cuội không có phản ứng với a-xít
- Đại diện từng nhóm trình bày.
Kết luận: Đá vôi không cứng lắm. dới tác dụng của a-xít thì đá vôi bị sủi bọt.
Hoạt động 5:
- Hệ thống bài: Yêu cầu một HS nhắc lại xem làm thế nào để biết một hòn đá có phải là đá vôi hay không.
Ngày soạn:21/ 11 /2009
Thứ năm, ngày 26 thỏng 11 năm 2009
Khoa học
Gốm xây dựng: Gạch, ngói
I. Mục tiêu:
Nhận biết một số tính chất của gạch, ngói.
- Kể đợc tên 1 số đồ gốm, 1 số loại gạnh, ngói và công dụng của chúng. - Quan sỏt,nhận biết một số vật liệu xõy dựng :gạch ngúi.
*Tớch hợp liờn hệ bảo vệ mụi trường.
II. Đồ dùng dạy học:–
- Su tầm thông tin và tranh ảnh về đồ gốm. - Một vài viên gạch ngói khô, chậu nớc.
III. Hoạt động dạy học:–
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: (3p)
+ Làm thế nào để biết đợc một hòn đá có phải là đá vôi hay không?
Họat động 2: Giới thiệu bài: Trực tiếp (1p) Hoạt động 3: Thảo luận (10p)
- Làm việc theo nhóm: sắp xếp các thông tin và tranh ảnh su tầm đợc về các loại đồ gốm vào giấy khổ to.
- Các nhóm treo sản phẩm và cử ngời lên thuyết trình. + Tất cả các loại đồ gốm đều đợc làm bằng gì?
+ Gạch, ngói khác đồ sành, sứ ở điểm nào?
Kết luận: - Tất cả các loại đồ gốm đều đợc làm bằng đất sét.
- Gạch, ngói hoặc nồi đất, đ… ợc làm từ đất sét, nung ở nhiệt độ cao và không tráng mem. đồ sành, sứ đều là đồ gốm đợc tráng men. Đặc bệt đồ sứ đợc làm bằng đất sét trắng, cách làm tinh xảo.
Hoạt động 4: Quan sát (10p)
- Nhóm trởng điều khiển nhóm mình làm các bài tập ở mục quan sát trang 56, 57 và ghi lại kết quả vào bảng sau:
Hình Công dụng
Hình 1 Dùng để xây tờng
Hình 2a Dùng để lát sân hoặc vỉa hè Hình 2b Dùng để lát nhà
Hình 2c Dùng để ốp tờng Hình 4 Dùng để lợp mái nhà (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Kết luận: Có nhiều loại gạch, ngói. Gạch dùng để xây tờng, lát sân, lát vỉa hè, lát
sàn nhà. Ngói dung để lợp mái nhà.
Hoạt động 5: Thực hành: (10p)
- Nhóm trởng điểu khiển nhóm mình quan sát một viên gạch hoặc ngói khô rồi nhận xét. ( thấy có nhiều lỗ nhỏ li ti)
- Thực hành thả một viên gạch, ngói vào chậu nớc, nhận xét hiện tợng xảy ra. Giải thích hiện tợng đó.
- Đại diện từng nhóm báo cáo kết qủa.
- GV nêu câu hỏi: + Điểu gì sẽ xẩy ra nêu ta đánh rơi viên gạ + Nêu tính chất của viên gạch, ngói.
Kết luận: Gạch ngói thờng xốp, có những lỗ nhỏ li ti chứa không khí và dễ vỡ. Vì
- Việc sản xuất gạch ngúi cú ảnh hưởng xấu gỡ đến mụi trường?
Khoa học
Xi măng
I. Mục tiêu:
- Kể đợc tên các vật liệu dùng để sản xuất ra xi măng. - Nêu đợc tính chất và công dụng của xi măng.
- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn.
*Tớch hợp liờn hệ bảo vệ tài nguyờn, mụi trường
II. Đồ dùng dạy học:– - Một ít xi măng.