x x x - Hớng dẫn hát gõ đệm theo phách
Ngoài đồng lúa chín thơm,con chim
x x xx x
- Quan sát bản đồ vị trí của đồng bào Thái
- Nghe GV hát mẫu
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV - Lắng nghe GV đàn giai điệu
- Tập hát theo hớng dẫn của GV
- Hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu.
- Hát gõ đệm theo nhịp nh hớng dẫn của GV.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Hớng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu
Ngoài đồng lúa chín thơm,con chim
x x x x x x x - Hớng dẫn HS hát luyện theo tổ, nhóm, cá nhân . - Nhận xét. 4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò. (3phút)
Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca -Thực hiện theo hớng dẫn của GV. -Các nhóm tự nhận xét.
- Cho HS nhắc lại tên bài vừa học hát lại bài kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp 2.
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài.
Tuần 15 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc
Tiết 15 - Học bài hát: Ngày mùa vui (lời 2) - Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
I- Mục tiêu :
- Hát thuộc lời ca 2, đúng giai diệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo bài hát. - Giáo dục HS yêu thích dân ca và các loại nhạc cụ dân tộc.
- HS nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc; đàn bầu, đàn tranh, đàn nguyệt II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh minh hoạ nhạc cụ dân tộc. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca 2, chuẩn bị một số động tác phụ hoạ. - Tài liệu: Tìm hiểu về các loại nhạc cụ dân tộc.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp.(1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy học
3. Hoạt động 3: Bài mới.(31phút)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung1: Dạy bài hát Ngày mùa vui (lời 2) (16phút).
- Cho HS nghe giai điệu, hỏi HS tên bài - Nghe giai điệu đoán tên bài hát
hát, dân ca của dân tộc nào? - Cho HS nghe hát mẫu.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu (lời 2)
- Đàn giai điệu toàn bài
- Tập hát từng câu theo lối móc xích - Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai (nếu có).
- GV nhận xét.
- Hớng dẫn ôn hát cả hai lời kết hợp gõ đệm bằng các nhạc cụ gõ.
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. GV thực hiện động tác mẫu.
+ Lời 1: Câu 1,2,3,4 nhún chân nhịp nhàng sang trái, phải theo nhịp, kết hợp vỗ tay và nghiêng ngời cùng bên với nhịp chân.
+ Câu 5,6,7,8: Tiếp tục nhún chân hai tay đa lên bên trái (tay trái cao hơn đầu, tay phải ngang vai) uốn các ngón tay sau đó đổi bên đều đặn theo nhịp chân.
+ Lời 2: Thực hiện các động tác nh ở lời 1
- Cho HS lên biểu diễn trớc lớp. - GV nhận xét.
- Nghe GV hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu
- Tập hát theo hớng dẫn của GV. - Hát ôn lại lời nhiều lần:
+ Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm. + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - Dùng các nhạc cụ gõ đệm hát kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn của GV.
- HS xem GV thực hiện mẫu.
+ Tập đồng loạt theo hớng dẫn của GV.
- HS lên biểu diễn trớc lớp
Nội dung 2: Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc(15phút).
- Treo tranh minh hoạ và giới thiệu từng loại nhạc cụ.
* Đàn bầu: Còn gọi là đàn độc huyền (độc là một, huyền là dây) cấu trúc rất đơn giản nhng khả năng diễn tả của đàn lại rất phong phú. Đàn bầu thờng dùng để độc tấu, hoà tấuvới các nhạc cụ dân tộc khác hoặc đệm hát.
* Đàn nguyệt : Còn gọi là đàn kìm,có 2 dây. Vì mặt bầu vang của đàn có hình tròn nh mặt trăng nên gọi là đàn Nguyệt. Đàn Nguyệt đợc dùng trong dàn nhạc dân tộc để độc tấu, hoà tấu hoặc đệm cho hát.
* Đàn tranh: Còn gọi là đàn thập lục(gồm 16 dây) có hình hộp dài, âm thanh trong trẻo, sáng sủa có khả năng diễn cảm phong phú(nh mô phỏng tiến suối chảy, tiếng sóng vỗ, tiếng ma rơi) đàn dùng để độc tấu, song tấu hoặc đệm cho hát, thờng nữ dùng là chính. - Cho HS nghe qua âm thanh từng nhạc cụ(nếu có).
- Quan sát tranh minh hoạvà lắng nghe GV giới thiệu các loại nhạc cụ dân tộc.
- Lắng nghe GV thể hiện từng loại âm sắc của các loại nhạc cụ để cảm nhận.
4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò.(3phút)
- Nhắc lại tên bài vừa học cho cả lớp hát lại bài kết hợp vận động.
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài.
Tuần 16 Thứ ngày tháng năm 2009
Âm nhạc
Tiết 16- Kể chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạc