- Đọc hiểu văn bản Ngữ văn 6. - Ôn tập Ngữ văn 6
- Ngữ văn năng cao ngữ văn 6.
III/ Nội dung tiết ôn.
Hoạt độngcủa thầy và
trò Nội dung cần đạt Hoạt động : Làm từ câu1/66 -> 11/69,70 Từ câu 1/72 -> 7/73 Hoạt động2: Hớng dẫn làm bài tập tự luận. Hs tự tóm tắt bằng miệng
HS trả lòi câu hỏi trên.
Có thể hs đồng ý cũng không đồng ý
I/ Bài tập trắc nnghiệm
Câu 1 2 3 4 5 10
Đ.án C B C D SBT D
câu6 A(A), B(D), C(Đ), D(S),Đ(S), E(Đ), E(A), G(S), G(A).
Câu7 A(Đ), B(Đ), C(S), D(Đ), Đ(S), E(Đ), G(Đ).
Câu8. sự vật một cách toàn diện, nhận xét. Câu 9. nối với câu 5
Câu 1 2 3 4 5 6 7
Đ.án D D A C B B nối với 1
II/ Tự luận.
Câu1. Hãy tốm tắt truyện “chân, Tay ,Tai, Mắt Miệng,ếch ngồi đáy giếng, Đeo nhạc cho mèo”.
Câu 2. Có ý kiến cho rằng: ếch bị trâu giẫm bẹp là chuyện tất nhiên. Nếu không chết vì trâu giẫm thì cũng sẽ chết vì lí do khác.Em có đồng ý với ý kiến đó không?
nhng phải lí giải đợc vì sao? nhng dựa vào nội dung câu chuyện .
Hớng HS vào đồng ý. Vì với tính cách nh con ếch thì dẫu trâu không giẫm bẹp nó cũng chết vì một lí do khác.
HS đọc kĩ câu hỏi lần lợt trả lời các câu hỏi nhỏ.
-
Câu 3. Qua hình ảnh “ ếch ngồi đáy
giếng” em hình dung vị trí của con ếch đó nh thé nào? Hình ảnh đó ẩn dụ về hiện t- ợng gì ttrong cuộc sống?
-Kể về con ếch cả đời chỉ sống ở đáy giếng nên đến khhi lên khỏi miệng giếng nó chẳng biết phải ứng xử nh thế nào, đến nỗi bị trâu giẫm bẹp. Qua hình ảnh “ ENĐG” ta có thể hình dung có một con ếch nhỏ bé ngồi ở tận dới đáy giếng, qua làn nớc sâu nó chỉ thấy cái miệng giếng tròn , nhỏ, sáng mờ mờ trên đầu , nó cứ t- ởng bầu trời chỉ bằng cái vung còn nó thì oai nh một vị chúa tể.
Hình ảnh con ếch chỉ là hình ảnh mợn để nói chuyện con ngời. Nó ẩn dụ về tính chủ quan, kém hiểu biết của ngời nào đó mà lại cứ hênh hoang khoác lắc tởng mình đã biết tất cả.
H: Bài học em rút ra từ câu chuyện trên là gì?
3. Hớng dẫn về nhà: - Hoàn thành các bài tập - Chuẩn bị cho tiết sau:
Ôn luyện đề tự sự: Một kỉ niệm thời thơ ấu mà em nhớ mãi. + lập dàn ý chi tiết cho đề trên.
+ tập viết bài hoàn chỉnh trên cơ sở dàn ý đó.
---
Tiết 45+46
Ôn Luyện đề tự sự
Ngày dạy: I/ Mục tiêu tiết học.
1.Kiến thức: Củng cố kiến thức về kiểu bài nghị luận. 2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết văn bc.
3. Thái độ: Nghiêm túc làm bài.II/ Tài liệu hỗ trợ. II/ Tài liệu hỗ trợ.