III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
Bài thể dục phát triển chung Trò chơi: Thỏ nhảy
KÝ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MƠN
TUẦN 19
TRÒ CHƠI "ĐUA NGỰA" VÀ "LÒ CÒ TIẾP SỨC"I.Mục tiêu: I.Mục tiêu:
-Ôn đi đều và đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.
- Chơi hai trò chơi "Đua ngựa" và " lò cò tiếp sức". Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia trò chơi ở mức tương đối chủ động.
II. Địa điểm và phương tiện.
-Vệ sinh an toàn sân trường.
-Phương tiện: Kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. *Chơi trò chơi khởi động do GV chọn.
B.Phần cơ bản.
-Chơi trò chơi " Đua ngựa".
-GV nhắc lại cách chơi, quy định chơi, cho HS chơi thử 1 lần rối mới chơi chính thức có phân thắng thua. Tổ thắng được biểu dương, tổ tua sẽ bị phạt.
-Đi đều trong khoảng 15-20m. GV biểu dương tổ tập đều, đúng và không ai đi sai nhịp hoặc có người đi sai nhịp nhưng đổi chân được ngay, tổ kém nhất sẽ phải cõng bạn trong khoảng cách vừa thi đi đều.
-Chơi trò chơi "Lò cò tiếp sức".
-Cho HS nhắc lại cách chơi rồi mới chơi. Các tổ thi đua với nhau dưới sự điều khiển của GV, đề phòng không để xảy ra
-HS chạy chậm thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.
-Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, vai.
- hs chơi
*Ôn đi đều theo 2-4 hàng dọc và đổi chân khi đi sai nhịp.
-Thi đua giữa các tổ với nhau.
chấn thương cho các em. Sau một lần chơi, GV có thể tăng thêm yêu cầu, đảo vị trí giữa các em, khích lệ Hs tham gia nhiệt tình và thể hiện quyết tâm của toàn đội chơi.
C.Phần kết thúc.
-GV cùng HS hệ thống bài, nhận xét và đánh giá kết quả bài học.
-GV giao bài tập về nhà: ôn động tác đi đều.
-Đi thường, vừa đi vừa hát vừa thả lỏng.
Tiết 2
TUNG VÀ BẮT BÓNG- TRÒ CHƠI "BÓNG CHUYỀN SÁU"I.Mục tiêu: I.Mục tiêu:
-Ôn tung và bắt bóng bằng hai tau, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay, ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.
-Làm quen trò chơi "bóng chuyền sáu". Yêu cầu biết đựơc cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
II. Địa điểm và phương tiện.
-Vệ sinh an toàn sân trường.
-Phương tiện: Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và đủ bóng để HS tập luyện.
III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. .
*Trò chơi khởi động do Gv chọn. B.Phần cơ bản.
-Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bàng một tay và bắt bóng bằng hai tay.
-HS chạy chậm thành 1 hàng dọc trên địa hình
tự nhiên xung quanh sân tập
-Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, cổ tay, vai.
-Các tổ luyện theo khu vực đã quy định.
*Thi đua giữa các tổ với nhau 1 lân, Gv biểu dương tổ tập đúng.
-Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.
*Chọn một số em nhảy tốt lên biểu diễn. -Làm quen trò chơi "Bóng chuyên sáu". -GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi và quy định khu vực chơi. Cho HS tập trước động tác vừa di chuyển vừa bắt bóng. Chơi thử trò chơi 1-2 lần, sau đó mới chơi chính thức.
C.Phần kết thúc.
-GV cùng HS hệ thống bài, nhận xét và đánh giá kết quả bài học.
-GV giao bài tập về nhà: ôn động tác tung và bắt bóng.
Tổ trưởng tổ của mình tập, GV đi lại quan sát và sửa lại hoặc nhắc nhở, giúp đỡ nhau thực hiện chưa đúng.
- hs chơi
-Đi thường, vừa đi vừa hát hoặc thả lỏng tích cực, hít thở sâu.
Quy Hĩa, thứ 2 ngày 10 tháng 1 năm 2011