GIAI ĐOẠN THỨ HAI (1076 – 1077).

Một phần của tài liệu Bài soạn Giao an Su 7 (Trang 29 - 32)

Hoạt động gv & hs Nội dung Hđ 1: (20’ cá nhân ) Kháng chiến bùng nổ.

 Sau khi rút quân về nước, quân ta đã chuẩn bị như thế nào ?=> lập phịng tuyến Như Nguyệt  Tại sao Lý Thướng Kiệt lại chọn sơng Như Nguyệt làm phịng tuyến chống giặc ?  Sgk.  Sau thất bại nặng nề ở Ung Châu nhà Tống đã cĩ quyết định gì ?=> tấn cơng trả thù

_ Gv: dùng lược đồ tường thuật cuộc tiến cơng xậm lược của quân Tống.

 Quân ta đã đối phĩ như thế nào để chặn thế tiến cơng của giặc ?

=>lập phịng tuyến ở bờ Nam sơng Như Nguyệt

1/ Kháng chiến bùng nổ.

_ Sau khi rút quân về nước, Lý Thường Kiệt hạ lệnh:

 Các địa phương chuẩn bị bố phịng.

 Cho quân mai phục ở những nơi biên giới , thuỷ quân đĩng ở Đơng Kênh

 Xây dựng phịng tuyến sơng Như Nguyệt.  Diễn biến:

_ Cuối 1076, 10 vạn quân Tống tiến vào nước theo 2 đường thủy bộ:

 Quân bộ: Quách Quỳ, Triệu Tiết chỉ huy.  Quân thủy: Hồ Mâu chỉ huy.

_ Đầu 1077 chúng kéo đến bờ Bắc sơng thì hạ trại. Hđ 2: (15’ cá nhân ) Cuộc chiến đấu trên phịng

tuyến Như Nguyệt

 Chờ mãi khơng thấy thủy quân đến quân Tống đã làm gì ? Kết quả ra sao ?

=> dùng lược đồ trong Sgk để miêu tả cuộc tấn cơng tuyệt vọng của quân Tống.

 Nêu những khĩ khăn của quân Tống ?  tiến thối lưỡng nan, quân lính mệt mỏi, chán nản …  Để động viên tinh thần chiến đấu của binh sĩ, Lý Thường Kiệt đã làm gì ?  sáng tác bài thơ

2/ Cuộc chiến đấu trên phịng tuyến Như Nguyệt. _ Khơng thấy thủy quân đến Quách Quỳ nhiều lần vượt sơng Như Nguyệt tấn cơng quân ta, nhưng thất bại nên lui về phịng ngự.

“Nam quốc sơn hà”

_ Gv: tiếp tục tường thuật diễn biến trận đánh trên bản đồ.

 Tại sao LTK lại chủ động giảng hịa với giặc khi đang ở thế thắng ?

 Đấy là cách kết thúc chiến tranh độc đáo: là khơng tiêu diệt kẻ thù ở thế cùng kiệt, mà giảng hịa để đảm bảo hịa hiếu về sau, khơng làm tổ thương danh dự nước lớn  đĩ là tính cách nhân đạo của dân tộc ta.

 Hãy nêu những nét độc đáo trong các đánh giặc của Lý Thường Kiệt ?

+ Chủ động tấn cơng để tự vệ.

+ Phịng ngự chu đáo cả thủy và bộ, chủ yếu là phịng tuyến Như Nguyệt.

+ Chờ giặc suy yếu để phản cơng.

+ Chủ động giảng hịa để kết thúc chiến tranh.  Vì sao nhân dân ta chống Tống thắng lợi ? Ý nghĩa lịch sử của chiến thắng này ?

=>nền độc lập, tự chủ của Đại Việt được bảo vệ

_ Cuối 1077 Lý Thường Kiệt bí mật mở cuộc tấn cơng lớn, quân Tống bị thiệt hại quá nửa.

_ Lý Thường Kiệt chủ động giảng hịa. Chiến tranh kết thúc, quân Tống rút về nước.

 Ý nghĩa: nền độc lập, tự chủ của Đại Việt được bảo vệ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

IV/ Cũng cố: (5’)

-Diễn biến kháng chiến chống Tống?

=>Cuối 1076, 10 vạn quân Tống tiến vào nước theo 2 đường thủy bộ:  Quân bộ: Quách Quỳ, Triệu Tiết chỉ huy.

 Quân thủy: Hồ Mâu chỉ huy.

_ Đầu 1077 chúng kéo đến bờ Bắc sơng thì hạ trại. V/ DẶN DỊ:

_ Học kỉ bài, làm bài tập. _ Xem trước bài 17 “Ơn tập”.

Tuần : Tiết:19 Ns: Nd: ƠN TẬP I/ Mục tiêu: hs nắm được 1/ Kiến thức: -Hệ thống hố các kiến thức đã học từ bài 1-11 -Những nét chính của lịch sử thế giới và lịch sử VN 2/ Kỹ năng:

Phân tích – so sánh – liệt kê 3/ Tư tưởng:

- Tích cực lao động & học tập -Noi gương các anh hùng dân tộc II/ Thiết bị & đồ dùng dạy học: Bảng phụ & tài liệu liên quan III/ Tiến trình:

* KTBC: (5’)

-Diễn biến kháng chiến chống Tống?

=>Cuối 1076, 10 vạn quân Tống tiến vào nước theo 2 đường thủy bộ:  Quân bộ: Quách Quỳ, Triệu Tiết chỉ huy.

 Quân thủy: Hồ Mâu chỉ huy.

_ Đầu 1077 chúng kéo đến bờ Bắc sơng thì hạ trại.

Nội Dung Oân Tập Hđ 1: (15’) Liệt kê các sự kiện chính phần lịch sử thế giới

Thời Gian Sự Kiện (hs điền vào)

XV Những cuộc phát kiến địa lý ; Gama,CơLơmBơ,Magienlan…

XIV-XVII Phong trào văn hố Phục Hưng

221 TCN Tần Thuỷ Hồng thống nhất Trung Quốc

XVIII Thời kì thịnh vượng của các nước ĐNÁ

XIX Thực dân xâm lược các nước ĐNÁ

Hđ 2: (15’)Liệt kê các sự kiện chính phần lịch sử VN

Thời Gian Sự Kiện (hs điền vào)

938 Chiến thắng Bạch Đằng

965 Loạn 12 sứ quân

968 Đinh Bộ Lĩnh thống nhất đất nước

981 Quân Tống xâm lược lần I

1010 Chiếu dời đơ

1042 Ban hành luật hình thư

1075-1077 Kháng chiến chống Tống II (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Hđ 3 : (5’) Vẽ sơ đồ tổ chức bộ máy từ trung ương – địa phương thời Lê? Trung ương Địa phương

  Vua  Lộ , phủ Đại thần   huyện   Quan văn- Quan võ Hương , xã Hương xã Tuần : Tiết:21

Ns: Nd:

Bài 12: ĐỜI SỐNG KINH TẾ - VĂN HĨA

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC

1/ Về kiến thức:hs nắm được

_ Dưới thời Lý, nền kinh tế nơng nghiệp, thủ cơng nghiệp đã cĩ chuyển biến và đạt được một số thành tựu nhất định như diện tích đất đai mở rộng, thủy lợi được chú ý, nhiều nghề thủ cơng mới xuất hiện.

_ Việc buơn bán với nước ngồi được phát triển.

_ Xã hội cĩ chuyển biến về giai cấp. Văn hố, giáo dục phát triển, hình thành Văn hĩa Thăng Long. 2/ Về tư tưởng:

_ Giáo dục lịng tự hào dân tộc, ý thức xây dựng và bảo vệ văn hố dân tộc cho học sinh. _ Bước đầu cĩ ý thức vươn lên trong xây dựng đá6t nước độc lập, tự chủ.

3/ Về kĩ năng: làm quen với kĩ năng quan sát tranh ảnh, phương pháp phân tích, lập bảng so sánh, đối chiếu và vẽ sơ đồ.

Một phần của tài liệu Bài soạn Giao an Su 7 (Trang 29 - 32)