Kiểm tra: HS nêu cách thực hiện tìm phân số của một số.

Một phần của tài liệu Bài giảng Các môn chiều lớp 4 (Trang 41 - 44)

III. Bài mới:

1. Hướng dẫn HS làm bài tập 132 (Vở bài tập)

1. Rút gọn phân số: a. 14 14 : 2 7

16 16 : 2= =8 14 14 : 2 710 10 : 2= =5 10 10 : 2= =5

b. Viết các phân số đều có mẫu số là 40 và bằng các phân số đã cho: 7 = 7 x 5 = 35 8 8 x 5 40 19 40giữ nguyên 14 7 35 16= =8 40 7 56 5= 40 14 7 56 10= =5 40 c. Các phân số bằng nhau là: 7 14 8 16= 7 14 5 10= 2. HS làm bài và chữa bài: a. 3 tổ chiếm 3

4 số học sinh của lớp b.3 tổ có số học sinh là: 32 x = 243

4 (học sinh) 3. Tàu vũ trụ đó chở số tấn thiết bị thay thế là: 20 x = 123

5 (tấn) 4. Lần sau lấy số gạo là: 25500 x = 102002

5 (kg)

Lúc đầu trong kho có số tấn gạo là: 25 500 + 10 200 + 14 300 = 50 000 (kg) 50 000 kg = 50 tấn

IV. Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

Tiếng Việt 2: Luyện tập về câu kể Ai là gì? T27

A. MỤC TIÊU:

- Củng cố, rèn luyện kĩ năng đặt câu và xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu kể Ai là gì?. Viết được đoạn văn có dùng câu kể Ai là gì?

B. ĐỒ DÙNG:

- Bảng phụ : Kẻ bảng bài tập 1 .

C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

I. Tổ chức: HS hát. Kiểm tra sĩ số. Vắng: 0

II. Kiểm tra:

- HS đặt câu kể Ai là gì? và xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu

III. Luyện tập:

Bài 1:

a. Đọc những câu ở cột trái rồi viết kết quả phân tích vào cột phải

Câu Ai là gì? Ý nghĩa giới thiệu hay nhận định

Bác Hồ là vị cha già kính yêu của dân tộc ta

Nhận định Lý Thường Kiệt là một vị tướng tài thời

Nhận định Ông nội tôi là liệt sĩ chống Pháp Giới thiệu

b. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu trên

+ Bác Hồ là vị cha già kính yêu của dân tộc ta + Lý Thường Kiệt là một vị tướng tài đời Lý + Ông nội tôi là liệt sĩ chống Pháp (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Bài 2:

Viết đoạn văn 4 đến 5 câu nói về một người thân của em ở gia đình (Cha hoặc mẹ, ông, bà, anh, chị, em), trong đó dùng một câu kể Ai là gì? để giới thiệu, một câu kể Ai là gì? để nhận định về người đó

- HS làm bài và lần lượt chữa bài

IV. Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét tiết học.

Tiếng Việt: Tập đọc T27

Luyện đọc

A. MỤC TIÊU:

- Rèn kỹ năng đọc lưu loát, đúng, diễn cảm các bài văn xuôi và các bài thơ. - Củng cố nội dung các bài tập đọc

B. ĐỒ DÙNG:

- Sách Tiếng Việt lớp 4

C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

I. Tổ chức: HS hát.

II. Kiểm tra:

Kết hợp trong giờ học

III. Luyện đọc:

1. Luyện đọc và củng cố nội dung các bài tập đọc

- HS lần lượt đọc các bài tập đọc và trả lời câu hỏi củng cố nội dung bài và ý chính của các bài vừa đọc.

+ Ý chính:

- Sầu riêng: Ca ngợi giá trị và vẻ đẹp đặc sắc của cây sầu riêng

- Chợ Tết: Thể hiện bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động nói lên cuộc sống vui vẻ, hạnh phúc của những người dân quê

- Hoa học trò: Hoa phượng là loài hoa đẹp nhất của tuổi học trò, gần gũi và thân thiết nhất với học trò

- Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ: Ca ngợi tình yêu nước, yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tà - ôi

- Vẽ về cuộc sống an toàn

- Đoàn thuyền đánh cá: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả và vẻ đẹp của lao động

- Khuất phục tên cướp biển

- Bài thơ về tiểu đội xe không kính - Thắng biển

- Ga - vrốt ngoài chiến luỹ

IV. Củng cố, dặn dò:

- Chuẩn bị: Ôn tập giữa học kì II (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Toán 2: Luyện tập T28

A. Mục tiêu:

-Củng cố, rèn luyện kĩ năng nhận biết hình thoi kết hợp giải toán.

B. Các hoạt động dạy học I. Tổ chức: HS hát I. Tổ chức: HS hát

Một phần của tài liệu Bài giảng Các môn chiều lớp 4 (Trang 41 - 44)