Làm chất đốt trong sinh hoạt

Một phần của tài liệu Gián án GIÁO ÁN HOT 2010 (Trang 86 - 87)

hoạt

Xuất khẩu

Nga, Trung Quốc, EU, Cu Ba…

Tuần 11 Ngày soạn:14 /11/2008 Tiết 22 Bài 20 : VÙNG ĐỒNG BẰNG SƠNG HỒNG I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần :

- Nắm được đặc điểm cơ bản về vùng ĐBSH, giải thích một số đặc điểm của vùng đơng dân, nơng nghiệp thâm canh, cơ sở hạ tầng KT-XH phát triển...

- Đọc được lược đồ, kết hợp với kênh chữ để giải thích được một số ưu thế, một số nhược điểm của vùng đơng dân và một số giải thích để phat triển bền vững.

II. Phương tiện:

- Lược đồ TN vùng ĐBSH - Tranh ảnh liên quan.

III. Các bước lên lớp:1. Ổn định tổ chức 1. Ổn định tổ chức 2. KTBC:

? CN khai thác nào phát triển mạnh nhất? Vì sao?

? Vì sao CN luyện kim đen ở Thái Nguyên chủ yếu sử dụng nguồn nguyên liệu tại chỗ?

3. Bài mới: * Giới thiệu bài:

HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG

? Vùng ĐBSH gồm những Tỉnh, TP nào? ? Diện tích, dân số? GV: treo lược đồ TN vùng ĐBSH. ? EM hãy xác định đường ranh giới giữa ĐBSH với các vùng lân cận và vị rí các đảo Cát Bà, Bạch Long Vĩ? ? Vị trí địa lí của vùng cĩ ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển KT-XH của vùng? - Gồm 10 tỉnh, TP (Hà Tây đã được sát nhập vào Hà Nội). - DT: 14.806 km2. - DS: 17,5 triệu người (2002). - HS xác định -> GV xác định lại. (chú ý xác định vị trí 2 đảo nĩi trên)

- Giao lưu kinh tế - xã hội với các vùng, cĩ vùng biển giàu tiềm năng.

Một phần của tài liệu Gián án GIÁO ÁN HOT 2010 (Trang 86 - 87)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(194 trang)
w