Nêu các nghĩa vụ của công dân đối với nhà nớc mà em biết?

Một phần của tài liệu GDCD 6 Hay nhat (Trang 32 - 34)

- Nêu các nghĩa vụ của công dân đối với nhà nớc mà em biết? mà em biết?

- Trẻ em có quyền và nghĩa vụ gì?

- Vì sao công dân phải thực hiện đúng các quyền và nghĩa vụ của mình?

HS: Trao đổi ý kiến. Trả lời, các nhóm khác bổ sung.

GV: Kết luận:

C.Mối quan hệ giữa Nhà nớc và công dân. Quốc tịch thể hiện mối quan hệ đó.

1. Các quyền của công dân(Hp1992) - Quyền học tập.

- Quyền nghiên cứu khoa học kĩ thuật. - Quyền hởng chế độ bảo vệ sức khoẻ. - Quyền tự do đi lại, c trú.

- Quyền bất khả xâm phạm về thân thể. - Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở. 2. Nghĩa vụ của công dân đối với Nhà nớc.

- Nghĩa vụ học tập. - Bảo vệ Tổ quốc.

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cần đạt

Hoạt động 2: Luyện tập

GV: Hớng dẫn học sinh giải quyết bài tập a, b tại lớp -... 3. Trẻ em có quyền: - Quyền sống còn. - Quyền bảo vệ. - Quyền phát triển. - Quyền tham gia.

Kết luận:

- Công dân Việt Nam có quyền và nghĩa vụ đối với Nhà nớc Cộng hoà XHCN Việt Nam.

- Nhà nớc CHXHCN Việt Nam bảo vệ và đảm bảo việc thực hiện các quyền

4. Cũng cố, dặn dò: (2 /)

GV: - Yêu cầu học sinh trả lời lại nội dung: Các quyền của công dân nói chung và của trẻ em nói riêng đợc quy định trong hiến pháp 1992.

- Xem trớc bài13.

Tuần 23 - Tiết: 23

Bài 14:Thực hiện trật tự an toàn giao thôngI- Mục tiêu bài dạy: I- Mục tiêu bài dạy:

1- Kiến thức:

- Giúp HS hiểu tính chất nguy hiểm và nguyên nhân phổ biến của các tai nạn giao thông. Hiểu đợc tầm quan trọng của việc thực hiện an toàn giao thông và những qui định cần thiết về trật tự an toàn giao thông.

2- Kĩ năng:

- Nhận biết dấu hiệu chỉ dẫn, biết xử lí tình huống khi đi đờng, biết đánh giá hành vi đúng sai của ngời khác về việc thực hiện trật tự an toàn giao thông.

3- Thái độ:

- Có ý thức tôn trọng, ủng hộ và có những việc làm tôn trọng trật tự an toàn giao thông, phản đối việc làm sai trái.

Một phần của tài liệu GDCD 6 Hay nhat (Trang 32 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(58 trang)
w