II. Tài liệu và phơng tiện dạy học: Đề kiểm tra
4. Củng cố(4’): Nhận xét chung về sự PT KT ở C.Âu.
- Nhận xét chung về sự PT KT ở C.Âu. 5.HDVN(1’): - Làm các BTBĐ. - Học bài cũ. - Đọc trớc bài 56.
Tuần 35 Tiết 63
Ngày soạn: 16/4/2010 Ngày dạy : 26/4/2010 Bài 56 .Khu vực bắc âu
I. Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức: HS lắm đựoc vị trí các nớc B.Âu trên lợc đồ, các dạng ĐH chính của B.Âu. NN& KH của KV, các nguồn TNTN & VĐ KT của khu vực.
2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích lợc đồ và phân tích ảnh địa lí. 3.Thái độ: Thấy rõ giá trị kinh tế của khu vực Bắc Âu.
*Trọng tâm: Mục 1.
II. Phơng tiện dạy học:
- SGK Địa lý 7,lợc đồ các nớc KV B.Âu - Một số tranh ảnh B.Âu.
III. Tiến trình lên lớp:
1.ổn định (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (4’): ? Phân tích đặc điểm nghành SX NN ở C.Âu? Tại sao ngành này lại đạt hiệu quả cao?
3. Bài mới:
*Vào bài:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Hoạt động 1.
HS :Quan sát H 56.1 ? XĐ vị trí của KV B.Âu? HS:Xđ.
GV:KL.
?Phân tích đặc điểm địa hình ở KV B.Âu? HS:TL
GV mở rộng một số kênh hình SGK. ?Đặc điểm nổi bật về khí hậu ở B.Âu? ? Tại sao có sự khác biệt về KH giữa Phơng Đông và P.Tây dãy Xcăngđinavi?
HS:TL GV:KL.
1. Khái quát tự nhiên(20’):
- Gồm Aixơlen và 3 nớc trên bán đảo Xcăngđinavi: Nauy, Thuỵ Điển, Phần Lan. - Phần lớn nằm ở đới ôn đới Lục địa lạnh
* Địa hình: Băng hà cổ là phổ biến.
* Khí hậu:
?Kể tên các TNTN ở KV B.Âu? HS: Kể tên. Hoạt động 2. ?Nêu những nét chính về KT ở B.Âu? Hãy CM? HS:TL GV:KL.Giảng. - Mùa hạ: mát mẻ.
⇒ Có sự khác biệt về khí hậu trong KV
* TNTN: Phong phú( dầu mỏ, sắt đồng,) - Rừng. - Nớc . - Cá biển . - Đồng cỏ… 2. Kinh tế(15’): - Mức sống cao do TNTN phong phú. + Phát triển CN. + PT KT biển. + Khai thác rừng. + Các ngành kinh tế khác. 4. Củng cố(4’): - Đọc ghi nhớ.
- Phân tích mối quan hệ giữaâtì nguyên thiên nhiên với phát triển kinh tế?
5.HDVN(1’):
- Làm các BTBĐ. - Học bài cũ. - Đọc trớc bài 57.
Tuần 35 Tiết 64
Ngày soạn: 23/4/2010 Ngày dạy : 3/5/2010 Bài 57 .Khu vực tây và trung âu
I. Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức: HS nắm đợc vị trí dạng địa hình chính ở Tây và Trung Âu. GiảI thích đựơc ảnh hởng của dòng biển đối với KV này. Nắm bắt đợc đặc điểm của từng ngành KT có ở đây?
2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích lợc đồ tự nhiên, KN phân tích bảng số liệu. 3.Thái độ: Hiểu biết về các nớc trên thế giới.
*Trọng tâm: Mục 2.
II. Phơng tiện dạy học: - SGK, SGV Địa lý 7
- Lợc đồ tự nhiên KV Tây và Trung Âu
III. Tiến trình lên lớp:
1.ổn định (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (4’):
? Phân tích những đặc điểm tự nhiên của B.Âu? Cho biết những đặc điểm đó có khó khăn gì đối với SX và đời sống ND?
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Hoạt động 1.
HS : Quan sát H 57.1 ? Xác định phạm vi KV? ? Kể tên các nớc trong KV?
? KV Tây và Trung Âu mang đặc điểm KH gì?
HS: Xđ. GV:KL.
HS: Quan sát H 57.1
? Tại sao KV này lại chịu ảnh hởng rõ rệt của biển?
? KH KV có ảnh hởng tới mạng lới sông ngòi ở đây ra sao?
1. Khái quát tự nhiên(15’):
a. Vị trí:
- Trải dài từ quần đảo Anh – Ailen đến dãy CácPát
- Gồm 13 quốc gia b. KH, sông ngòi
- Nằm hoàn toàn trong đới ôn hoà
- Chịu ảnh hởng sâu sác của biển. Có sự hoạt động thờng xuyên của gió Tây ôn đới
- Sông ngòi:
* Thảo luận nhóm: N1: Địa hình đồng bằng N2: Địa hình núi già N3: Địa hình núi trẻ HS: Chia nhóm thảo luận. GV:KL.
Hoạt động 2.
? Nêu đđ nổi bật nền công nghiệp ở Tây & Trung Âu?
HS:TL GV:KL.
? Trình bày đặc điểm nền NN ở Tây và Trung Âu?
? Cho biết sự phân bố ngành chăn nuôI?
?Trình bày những thế mạnh về dịch vụ ở KV này?
HS:TL
GV: KL. Giảng.
+ Phía Đông: nớc đóng băng vào mùa đông
c. Địa hình: 3 miền địa hình
- Đồng bằng ở phía Bắc: Nhiều đầm lầy, phía Bắc đất xấu, phía Nam đất mầu mỡ
- Miền núi gìa: Gồm các khố núi ngăn cách nhau bởi những đồng bằng nhỏ hẹp và các bồn địa
- Núi trẻ phía Nam: dãy Anpơ dài 1200Km, dãy Cácpát dài 1500Km nhiều đỉnh cao 2000 -:- 3000m
2. Kinh tế(20’):
a. Công nghiệp:
- Nhiều cờng quốc Cn hàng đầu thế giới .
- Nhiều ngành CN hiện đại và truyền thống năng suất cao nhất C.Âu.
b. Nông nghiệp:
- Đạt trình độ thâm canh cao.
- Chăn nuôi chiếm u thé hơn trồng trọt, sản phẩm NN có giá trị XK cao.
c. Dịch vụ:
- Rất PT với 2/3 tổng thu nhập quốc dân.
- Có nhiều trung tâm tài chính lớn.
4. Củng cố(4’): - Đọc ghi nhớ. Làm BT2 SGK.
5.HDVN(1’): - Làm các BTBĐ. Đọc trớc bài 58.
Tuần 37 Tiết 65
Ngày soạn: 6/5/2010 Ngày dạy : 10/5/2010 Bài 58 .Khu vực nam âu
I. Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức: HS nắm đợc các nét khái quát về TN khu vực Nam Âu. Nắm bắt đợc đặc điểm của từng ngành KT có ở đây?
2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích lợc đồ tự nhiên, KN phân tích bảng số liệu. 3.Thái độ: Có nhu cầu tìm hiểu khu vực Nam Âu.
*Trọng tâm: Mục 2.
II. Phơng tiện dạy học: - Lợc đồ tự nhiên châu Âu
III. Tiến trình lên lớp:
1.ổn định (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (4’):
? Trình bày những đặc điểm tự nhiên củayTrung và Tây Âu? Cho biết những đặc điểm đó quyết định nền Kt ở đây ra sao?
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Hoạt động 1.
HS: Quan sát H58.1
? Cho biết vị trí của KV Nam Âu? các bộ phận của KV này?
HS:TL GV:KL.
? Nhận xét các dạng địa hình có ở KV Nam Âu?
? Tìm 1 số dãy núi lớn có ở khu vực Nam Âu?
HS: Quan sát H58.2 →hãy giải thích?
? Nêu đặc điểm về nhiệt độ lợng ma của khu vực Nam Âu?
HS:TL GV:KL.
Hoạt động 2.