YẾU TỐ HÌNH HỌC 1 Hình

Một phần của tài liệu QD13-2007-BGD (Trang 89 - 92)

1. Hình tam giác 1. Nhận biết các dạng hình tam giác: - Tam giác có ba góc nhọn. - Tam giác có một góc tù và hai góc nhọn. - Tam giác có một góc vuông và hai góc nhọn.

1. Ví dụ: Trong các tam giác sau, tam giác nào có: ba góc nhọn? Một góc tù và hai góc nhọn? Một góc vuông và hai góc nhọn? 2. Hình thang 1. Nhận biết hình thang và một số đặc điểm của nó.

1. Ví dụ: Trong các hình sau, hình nào là hình thang?

2. Biết cách tính diện tích của hình thang.

2. Ví dụ: Tính diện tích hình thang biết: độ dài đáy lớn là 25cm, độ dài đáy nhỏ là 18cm và chiều cao là 13cm. 3. Hình tròn Biết cách tính chu vi và diện tích của hình tròn. Ví dụ: a) Tính chu vi hình tròn có bán kính r = 1,2m. b) Tính diện tích hình tròn có đường kính d = 12cm. 4. Hình hộp chữ nhật. Hình lập phương 1. Nhận biết hình hộp chữ nhật và hình lập phương và một số đặc điểm của nó. 1. Ví dụ: Điền số thích hợp vào chỗ chấm Số mặt Số cạnh Số đỉnh Hình hộp chữ nhật … … … Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4

Hình lập phương

… … …

2. Biết cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật và hình lập phương.

2. Ví dụ:

a) Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật có chiều dài 19dm, chiều rộng 14dm và chiều cao 13dm.

b) Người ta làm một cái hộp không có nắp bằng bìa cứng dạng hình lập phương có cạnh 2,5dm. Tính diện tích bìa phải dùng để làm hộp (không tính mép dán). 3. Biết cách tính thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương. 3. Ví dụ: a) Tính thể tích hình hộp chữ nhật có chiều dài 18cm, chiều rộng 15cm và chiều cao 11cm. b) Tính thể tích hình lập phương có cạnh là 23mm.

5. Hình trụ

Nhận biết hình trụ. Ví dụ: Trong các hình dưới đây, hình nào là hình trụ?

6. Hình cầu

Nhận biết hình cầu. Ví dụ: Trong các hình dưới đây, hình nào là hình cầu?

IV. GIẢI BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN

Biết giải và trình bày giải các bài toán có đến bốn bước tính, trong đó có các bài toán về:

1. “Quan hệ tỉ lệ”. 1. Ví dụ:

a) Trong 1 giờ, 2 công nhân đào được 7m rãnh để đặt ống nước. Hỏi với mức đào như vậy, trong 1 giờ, 6 công nhân đào được bao nhiêu mét rãnh?

cần có 6 người. Hỏi muốn đắp xong nền nhà đó trong 3 ngày thì cần có bao nhiêu người? (mức làm của mỗi người như nhau).

2. Tỉ số phần trăm. 2. Ví dụ:

a) Một lâm trường có 840ha rừng, trong đó có 105ha rừng mới trồng. Hỏi diện tích mới trồng chiếm bao nhiêu phần trăm diện tích rừng của toàn lâm trường?

b) Lãi suất tiết kiệm là 0,5% một tháng. Một người gửi tiết kiệm 5.000.000 đồng. Tính số tiền lãi tiết kiệm sau một tháng.

c) Số học viên nữ của Trung tâm học tập cộng đồng xã An Đồng là 120 người, chiếm 60% số học viên của toàn Trung tâm. Hỏi Trung tâm đó có bao nhiêu học viên?

3. Chuyển động đều. 3. Ví dụ:

a) Một máy bay bay được 1800km trong 2 giờ 15 phút. Tính vận tốc của máy bay.

b) Một người đi xe đạp trong 2 giờ 30 phút với vận tốc 12,6km/giờ. Tính quãng đường đi được của người đó.

c) Quãng đường từ nhà anh Tâm đến thị xã dài 18km. Anh Tâm đi xe đạp từ nhà tới thị xã với vận tốc 12km/giờ. Anh khởi hành từ 6 giờ 15 phút sáng. Hỏi anh Tâm tới thị xã vào lúc mấy giờ sáng?

4. Nội dung hình học 4. Ví dụ:

a) Một thửa ruộng hình thang có đáy lớn 120m, đáy bé bằng 2/3 đáy lớn, chiều cao kém đáy bé 5m. Trung bình 100m2 thu hoạch được 64,5kg thóc. Tính số ki-lô-gam thóc thu hoạch trên thửa ruộng đó.

b) Người ta xếp các viên gạch hình hộp chữ nhật tạo thành một hình lập phương cạnh 22cm.

- Tính kích thước của mỗi viên gạch. - Tính diện tích toàn phần của hình lập phương.

Một phần của tài liệu QD13-2007-BGD (Trang 89 - 92)