- GV nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên bảng.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :.
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1. GIỚI THIỆU BÀI:
+ Nêu mục tiêu của tiết học và ghi bảng. 2. KIỂM TRA TẬP ĐỌC:
+ Cho học sinh lên bảng gắp thăm bài đọc. + Gọi học sinh đọc và trả lời 1; 2 câu hỏi về
+ Lần lượt cho học sinh gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị.
nội dung bài đọc.
+ Gọi học sinh nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi.
+ Cho điểm trực tiếp học sinh.
Chú ý: Tuỳ theo số lượng và chất lượng học sinh của lớp mà giáo viên quyết định số học sinh được kiểm tra đọc. Nội dung này sẽ được tiến hành trong các tiết 1;2;3;4. Các tiết 5;6;7 kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng.
3. Hoạt động 1: VIẾT CHÍNH TẢ Mục tiêu: Nh m c tiêu bài h c.ư ụ ọ
Cách ti n hành:ế
+ Giáo viên đọc đoạn văn một lượt. + Giáo viên giải nghĩa các từ khó.
- Uy nghi:dáng vẻ tôn nghiêm, gợi sự tôn kính. - Tráng lệ:vẻ đẹp lộng lẫy.
+ Hỏi: Đoạn văn tả cảnh gì? + Rừng cây trong nắng có gì đẹp? + Đoạn văn có mấy câu?
+ Trong đoạn văn, những chữ nào viết hoa? + Yêu cầu học sinh tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
+ Yêu cầu học sinh đọc và viết các từ vừa tìm được.
+ Giáo viên đọc thong thả đoạn văn cho học sinh chép bài.
+ Giáo viên đọc lại bài cho học sinh soát lỗi. + Thu, chấm bài.
+ Nhận xét một số bài đã chấm. 4. Hoạt động 2: CỦNG CỐ, DẶN DÒ
+ Dặn học sinh về nhà tập đọc và trả lời các câu hỏi trong các bài tập đọc và chuẩn bị bài sau.
+ Đọc và trả lời câu hỏi. + Theo dõi và nhận xét.
+ Theo dõi giáo viên đọc, sau đó 2 học sinh đọc lại.
+ Đoạn văn tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng.
+ Có nắng vàng óng, rừng cây uy nghi, tráng lệ; mùi hương tràm thơm ngát, tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm. + Đoạn văn có 4 câu.
+ Những chữ đầu câu.
+ Các từ: uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng,mùi
hương, vọng mãi, xanh thẳm …
+ 3 học sinh lên bảng viết, học sinh dưới lớp viết vào vở nháp.
+ Nghe giáo viên đọc và chép bài.
+ Đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi, chữa bài.
Tuần 18
Bài: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ 1
I. MỤC TIÊU:
- Kiểm tra đọc (yêu cầu như tiết 1). - Ôn luyện cách và so sánh.
- Ôn luyện về mở rộng vốn từ. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc. - Bảng ghi sẵn các bài tập 2 và 3.
GIÁO VIÊN HỌC SINH 1. GIỚI THIỆU BÀI:
+ Giáo viên nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng.
2. Hoạt động 1: KIỂM TRA TẬP ĐỌC Mục tiêu: Nh m c tiêu bài h c.ư ụ ọ
Cách ti n hành:ế
+ Tiến hành tương tự như tiết 1.
3. Hoạt động 2: ÔN LUYỆN VỀ SO SÁNH Mục tiêu: Nh m c tiêu bài h c.ư ụ ọ
Cách ti n hành:ế
Bài 2
+ Gọi học sinh đọc yêu cầu.
+ Gọi học sinh đọc 2 câu văn ở bài tập 2. + Hỏi: Nến dùng để làm gì?
+ Giải thích: nến là vật để thắp sáng, làm bằng mỡ hay sáp, ở giữa có bấc, có nơi còn gọi là sáp hay đèn cầy.
+ Cây(cái) dù giống như cái ô: cái ô dùng để làm gì?
+ Giải thích: dù là vật như chiếc ô dùng để che nắng, mưa cho khách trên bãi biển.
+ Yêu cầu học sinh tự làm.
+ Gọi học sinh chữa bài. Giáo viên gạch một gạch dưới các hình ảnh so sánh, gạch hai gạch dưới từ so sánh:
- Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ.
- Đước mọc san sát, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi.
4. Hoạt động 3: MỞ RỘNG VỐN TỪ Mục tiêu: Nh m c tiêu bài h c.ư ụ ọ
Cách ti n hành:ế
Bài 3
+ Gọi học sinh đọc yêu cầu. + Gọi học sinh đọc câu văn.
+ Gọi học sinh nêu ý nghĩa của từ biển.
+ Chốt lại và giải thích: Từ biển trong biển lá
+ 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK. + 2 học sinh đọc.
+ Nến dùng để thăp sáng.
+ Dùng để che nắng, che mưa. + Tự làm bài tập.
+ Học sinh tự làm vào nháp. + 2 học sinh chữa bài. + Học sinh làm bài vào vở.
Những thân cây như những cây nến
tràm vươn thẳng khổng lồ. Lên trời
Đước mọc san sát, như hàng hà sa số thẳng đuột cây dù xanh cắm trên bãi.
+ 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK. + 2 học sinh đọc câu văn trong SGK. + 5 học sinh nói theo ý hiểu của mình.
xanh rờn không có nghĩa là vùng nước mặn
mênh mông trên bề mặt Trái Đất mà chuyển thành nghĩa một tập hợp rất nhiều sự vật: lượng lá trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện tích rộng khiến ta tưởng như đang đứng trước một biển lá.
+ Gọi học sinh nhắc lại lời giáo viên vừa nói. + Yều cầu học sinh làm bài vào vở.
5. Hoạt động 3: CỦNG CỐ, DẶN DÒ
+ Gọi học sinh đặt câu hỏi có hình ảnh so sánh.
+ Nhận xét câu học sinh đật.
+ Dặn học sinh về nhà ghi nhớ nghĩa của từ
biển trong biển lá xanh rờn và chuẩn bị bài
sau.
+ 3 học sinh nhằc lại. + Học sinh tự viếy vào vở. + 5 học sinh đật câu.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
Tuần 18 I. MỤC TIÊU:
- Kiểm tra đọc, yêu cầu như tiết 1. - Luyện tập viết giấy mời theo mẫu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc đã học.
- Bài tập 2 photo 2 phiếu to và số lượng phiếu nhỏ bằng số lượng học sinh. - Bút dạ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1. GIỚI THIỆU BÀI
+ Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên lên bảng. 2. Hoạt động 1: KIỂM TRA TẬP ĐỌC Mục tiêu: Nh m c tiêu bài h c. ư ụ ọ
Cách ti n hành:ế
+ Tiến hành tương tự tiết 1.
3. Hoạt động 2: LUYỆN TẬP VIẾT GIẤY MỜI THEO MẪU
Mục tiêu: Nh m c tiêu bài h c.ư ụ ọ
Cách ti n hành:ế
Bài tập 2
+ Gọi học sinh đọc yêu cầu.
+ Gọi 1 học sinh đọc mẫu giấy mời.
+ Phát phiếu cho học sinh, nhắc học sinh ghi nhớ nội dung của giấy mời như: lời lẽ ngắn gọn, trân trọng, ghi rõ ngày tháng.
+ Gọi học sinh khác nhận xét.
4. Hoạt động 3: CỦNG CỐ, DẶN DÒ + Nhận xét tiết học.
+ Dặn học sinh ghi nhớ mẫu giấy mời để viết khi cần thiết.
+ 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK. + 1 học sinh đọc mẫu giấy mời trên bảng. + Tự làm bài vào phiếu, 2 học sinh lên viết phiếu trên bảng.
+ 3 học sinh đọc bài.
Rút Kinh nghiệm tiết dạy
Tuần 18 Bài : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ 1
I. MỤC TIÊU:
- Kiểm tra đọc ( yều cầu như tiết 1). - Ôân luyện về dấu chấm, dấu phẩy.