ÔN BÀI HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG I Mục tiêu:

Một phần của tài liệu am nhacca nam (Trang 40 - 44)

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

ÔN BÀI HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG I Mục tiêu:

3. Củng cố – dặn dò

ÔN BÀI HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG I Mục tiêu:

I. Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.

- Biết hát kết hợp động tác phụ họa đơn giản. - Thuộc lời bài hát.

- Tập biểu diễn bài hát.

II. Chuẩn bị:

- GV: Nhạc cu ïđệm, gõ.

Tranh minh họa cho bài học. - HS: xắc xô, song loan, thanh phách. - HS khởi giọng.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

ND - TL Giáo viên Học sinh

1. Bài cũ (5’)

- Tiến trình kiểm tra trong quá trình ôn tập.

2. Bài mới: (25’)

- Gợi ý để HS nhớ lại tên bài hát, tác giả:

Đoán tên bài hát, tên tác giả

Hoạt động 1:Oân tập bài

hát Cộc

cách tùng cheng

+ Đàn giai điệu một câu nhạc trong bài hát để HS đoán tên.

+ Ai là tác giả của bài hát?

+ Hỏi HS biết bài hát nào có âm thanh của các nhạc cụ gõ vang lên thật vui tai?

- Hướng dẫn ôn bài hát. Nhắc hát đúng giọng, rõ lời, đúng nhịp.

- Hướng dẫn HS hát kết hợp sữ dụng các nhạc cụ gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

Lần lượt ôn bài hát theo hướng dẫn của GV + Hát đồng thanh + Hát theo nhóm + Hát cá nhân Hoạt động 2: Vận động phụ họa - Hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động, chân nhún nhịp nhàng theo nhịp, hai tay minh họa cho những nhạc cụ sênh, thanh la, mõ, trống. - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - HS biểu diễn trước lớp.

- Nhận xét, ghi điểm.

- Cho HS hát kết hợp trò chơi Cộc

cách tùng cheng

- HS theo dõi và thực hiện.

- HS luyện tập. - HS chơi trò chơi. 3. Củng cố – dặn dò (5’) Nhận xét chung

Dặn HS về ôn hát thuộc bài hát đã học.

Ôn

luyện âm nhạc : ÔN BÀI HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

(Nhạc và lời :Phan Trần Bảng ) I. Mục tiêu:

- Biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc: sênh, thanh la, mõ, trống. - Biết hát theo giai điệu và lời ca.

- HS hát kết hợp vận động.

II.Chuẩn bị :

- GV: Nhạc cu ïđệm, gõ. - HS: Thanh phách, song loan. - HS khởi giọng

III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

ND - TL Giáo viên Học sinh

1. Bài cũ (5’)

- Giờ trước học hát bài gì? - Nhạc và lời của tác giả nào?

2. Bài mới: (25’) Hoạt động 1: Ôn bài hát Cộc cách tùng cheng - GV đàn và hát lại bài: “Cộc cách tùng cheng”.

- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức: hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân. Chú ý cuối câu lấy hơi.

- Lắng nghe và sửa sai.

- Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - Gọi cá nhân HS hát.

- Nhận xét, tuyên dương, ghi điểm.

- HS lắng nghe. - HS hát dưới sự hướng dẫn của GV. - HS ôn luyện. Hoạt động 2: Vận động phụ họa - Hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động, chân nhún nhịp nhàng theo nhịp. - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - HS biểu diễn trước lớp.

- Nhận xét, ghi điểm.

- HS theo dõi và thực hiện.

- HS luyện tập. 3. Củng cố – dặn dò (5’) - GV đàn, HS hát lại bài: Cộc cách tùng cheng.

- Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.

- Chuẩn bị cho bài học sau: “Chiến sĩ tí hon”

- HS hát.

Một phần của tài liệu am nhacca nam (Trang 40 - 44)