• Cho ví dú minh hĩa ?
3/ BÀI MỚI: ( 30 phút )
• “Bác Dương thođi đã thođi roăi”
( Nguyeên Khuyên )
GIÁO VIEĐN HĨC SINH NOĐI DUNG GHI BẠNG
• HỐT ĐOƠNG1 GV: Cho hĩc sinh đĩc ví dú trong SGK trang 107 ?
GV: Tìm các từ ngữ in đaơm trong các ví dú tređn ?
GV: Câc từ in đậm trong câc đoạn trích cĩ nghĩa lă gì ? Tại sao người viết, người nĩi lại dùng câch diễn đạt đĩ
GV: Vì sao những cđu văn sau tâc giả dùng từ ngữ bầu sữa mă khơng dùng 1 từ ngữ khâc cùng nghĩa.
GV: Cho hs so sânh 2 câch nĩi câch năo tế nhị vă nhẹ nhăng hơn
GV: Thê nào la øbieơn pháp tu từ nĩi giạm, nĩi tránh?
• HỐT ĐOƠNG2:
GV: Tác dúng cụa bieơn pháp tu từnĩi giạm, nĩi tránh?
_ Hĩc sinh đĩc bài . + đi gaịp.
+ đi.
+ Chẳng cịn
_ Cả 3 trường hợp điều nĩi đến
câi chết. Câch nĩi đĩ nhằm giảm nhẹ trânh sự đau buồn.
_ Dùng để trânh nĩi thơ tục
+ Con dạo năy lười lắm
+ Con dạo năy khơng được chăm chỉ lắm.
_ Ghi nhớ ( SGK )
I/ NĨI GIẠM NĨI NĨI TRÁNH VÀ TÁC DÚNG CỤA NĨI VÀ TÁC DÚNG CỤA NĨI GIẠM, NĨI TRÁNH: 1/ Thí dú : SGK 2/ Nhaơn xét: a) đi gaịp….anh khác b) đi. c) Chẳng cịn => Chêt 3/ Khái nieơm:
Noiù giạm nĩi tránh là moơt bieơn pháp tu từ dùng cách dieên đát tê nhị, uyeơn chuyeơn.
4/ TaÙc dúng:
Tránh gađy cạm giác đau buoăn, gheđ sợ, naịng neă, tránh thođ túc, thiêu lịch sự.
III/ LUYEƠN TAƠP:
1/ Đieăn các từ nĩi giạm, nĩi tránh vào choê trơng:
a/ đi nghĩ b) Chia tay nhau c) Khiên thị d) Cĩ tuoơi e) đi bước nữa 2 / Xác định cađu nĩi giạm, nĩi tránh:
a) Cađu đúng: C1, D1,A2, B2, b) Cađu sai : A1, B1, E1, C2, D2, E2
3/ VAƠn dúng cách nĩi giạm, nĩi tránh đeơ đaịt 5 cađu đánh giá trong những trường hợp khác nhau: a) _ Caín phịng cụa anh bừa boơn quá. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
_ Caín phịng cụa anh khođng được gĩn gàng laĩm. b) _ Hĩc lực cụa cháu dáo này khođng được tơt
_ Hĩc lực cụa cháu dáo này giạm sút nghieđm trĩng c) _ Bữa cơm hođm nay chị nâu khođng baỉng mĩi hođm
_ Bữa cơm hođm nay chị nâu dở quaù
_ Caơu nĩi ít lái thì tơt hơn
e) _ Anh ta cĩ chieău cao rât khieđm tơn
_ Anh ta hơi bị thâp
f) _ Dáo này tớ thât caơu maơp quá đây
_ Dán này tớ thây caơu hơi ham chieău ngang
4/ Vieơc sử dúng nĩi giạm nĩi tránh là tuỳ thuoơc vào tình huơng giao tiêp. Trong trường hợp nào thì khođng neđn sử dúng cách nĩi giạm nĩi tránh?
_ Trường hơp khođng neđn nĩi giạm nĩi tránh là lúc gĩp ý chađn thành với bán bè thađn thiêt veđ 2những ưu khuyêt đieơm cụa hĩ.
_ Khi đưa ra những nhaơn xét đánh giá veă vân đeă nào đĩ.
_ Khi đưa ra nhaơn xét veă kẹ thù cụa dađn toơc khođng neđn nĩi giạm nĩi tránh. 4/ CỤNG CƠ: ( 7 phút )
_ Thê nào lànĩi giạm nĩi tránhù?
_ Sử dúng bieơn pháp tu từ nĩi giạm nĩi tránh cĩ tác dúng gì ? 5/ DAỊN DỊ: ( 2 phút )
_ Hĩc thuoơc lịng ghi nhớ trong SGK
_ Chuaơn bị Bài : “Luyeơn nĩi: keơ chuyeơn theo ngođi keơ kêt hợp với mieđu tạ và bieơu cạm” D/ RÚT KINH NGHIEƠM:
Ngày sốn : 18 / 10 / 2009
Ngày sốn : 18 / 10 / 2009 KIEƠM TRA VAÍN KIEƠM TRA VAÍN TUAĂN 11TUAĂN 11 Ngày dáy : 19 / 10 / 2009
Ngày dáy : 19 / 10 / 2009 TIÊT : 41TIÊT : 41
Đieơm
Đieơm Lời pheđ cụa giáo vieđnLời pheđ cụa giáo vieđn
I /
Hĩc sinh trạ lời baỉng cách khoanh trịn cađu đúng nhât
Hĩc sinh trạ lời baỉng cách khoanh trịn cađu đúng nhât
1/ Ý kiên nào dưới đađy với vaín bạn “ Thođng tin veă Ngày Trái Đât naím 2000” 1/ Ý kiên nào dưới đađy với vaín bạn “ Thođng tin veă Ngày Trái Đât naím 2000” ??
A. Là vaín bạn Thođng tin veă Ngày Trái Đât naím 2000 A. Là vaín bạn Thođng tin veă Ngày Trái Đât naím 2000 B. LÀ aín bạn nhaơt dúng viêt theo cách chứng minh B. LÀ aín bạn nhaơt dúng viêt theo cách chứng minh C. LÀ aín bạn nhaơt dúng viêt theo cách tự sự C. LÀ aín bạn nhaơt dúng viêt theo cách tự sự D. LÀ aín bạn nhaơt dúng viêt theo cách bieơu cạm D. LÀ aín bạn nhaơt dúng viêt theo cách bieơu cạm
2/ Naím đaău tieđn Vieơt Nam tham gia toơ chức “ Ngày Trái Đât” ? 2/ Naím đaău tieđn Vieơt Nam tham gia toơ chức “ Ngày Trái Đât” ? A.Naím 1999
A.Naím 1999 B.Naím 2000B.Naím 2000 C.Naím 2001C.Naím 2001 D. Naím 2002D. Naím 2002 3/ Phương thức bieơu đát chính cụa vaín bạn “ Thođng tin veă Ngày Trái Đât naím 2000” ? 3/ Phương thức bieơu đát chính cụa vaín bạn “ Thođng tin veă Ngày Trái Đât naím 2000” ? A.Nghị luaơn
A.Nghị luaơn B.Tự sự B.Tự sự C.Bieơu cạm C.Bieơu cạm D. Thuyêt minh D. Thuyêt minh 4/ Moơt ngày khođng sử dúng bao bì ni lođng là chụ đeă veă “ Ngày Trái Đât” cụa nơi nào ? 4/ Moơt ngày khođng sử dúng bao bì ni lođng là chụ đeă veă “ Ngày Trái Đât” cụa nơi nào ? A.CaÙc nước đang phát trieơn
A.CaÙc nước đang phát trieơn B. Khơi ASEANB. Khơi ASEAN C.Vieơt Nam C.Vieơt Nam D. Tồn thê giới D. Tồn thê giới 5/ Nhaơn biêt nào đúng veă ođn dịch thuơc lá ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
5/ Nhaơn biêt nào đúng veă ođn dịch thuơc lá ? A.Là vaín bạn hồn chưnh
A.Là vaín bạn hồn chưnh B.Là vaín bạn đã lượt bớt moơt sơ phaăn B.Là vaín bạn đã lượt bớt moơt sơ phaăn C. Là vaín bạn đã lượt bớt nhưng văn tương đơi hồn chưnh
C. Là vaín bạn đã lượt bớt nhưng văn tương đơi hồn chưnh D. Là vaín bạn khođng hồn chưnh veă bơ cúc
D. Là vaín bạn khođng hồn chưnh veă bơ cúc
6/ Vaím bạn ođn dịch, thuơc lá kêt hợp các phương thức bieơu đát nào ? 6/ Vaím bạn ođn dịch, thuơc lá kêt hợp các phương thức bieơu đát nào ? A.Thuyêt minh và mieđu tạ
A.Thuyêt minh và mieđu tạ B. Laơp luaơn và thuyêt minh B. Laơp luaơn và thuyêt minh C. Thuyêt minh và bieơu cạm
C. Thuyêt minh và bieơu cạm D. Tự sự và mieđu tạ D. Tự sự và mieđu tạ
7/ Dựa vào đađu các nhà khoa hĩc bá đoơng “ Ođn dịch, thuơc lá” đe dĩa sức khỏe và tính máng lồi người cịn 7/ Dựa vào đađu các nhà khoa hĩc bá đoơng “ Ođn dịch, thuơc lá” đe dĩa sức khỏe và tính máng lồi người cịn naịng hơn cạ AI DS.
naịng hơn cạ AI DS.
A. Từ kêt quạ nghieđn cứu cụa các nhà khao hĩc xã hoơi A. Từ kêt quạ nghieđn cứu cụa các nhà khao hĩc xã hoơi B. Từ báo cáo cụa các cơ sở y tê nhieău nước
B. Từ báo cáo cụa các cơ sở y tê nhieău nước
C. Sau mây chúc naím nghieđn cứu và hơn naí ván cođng trình cụa các nhà bác hĩc C. Sau mây chúc naím nghieđn cứu và hơn naí ván cođng trình cụa các nhà bác hĩc D. Từ dự báo cụa các toơ chức y tê thê giới.
D. Từ dự báo cụa các toơ chức y tê thê giới.
8/ Từ “thuơc lá” trong nhan đeă là cách nĩi taĩt cụa teơ nghieơn thuơc lá. Hieơu như vaơy đúng hay sai ? 8/ Từ “thuơc lá” trong nhan đeă là cách nĩi taĩt cụa teơ nghieơn thuơc lá. Hieơu như vaơy đúng hay sai ?
A. Đúng
A. Đúng B. SaiB. Sai
II/
II/ TỰ LUAƠN : ( 6 đieơm ) TỰ LUAƠN : ( 6 đieơm )
9/ Bạo veơ mođi trường vì sao lái là vân đeă quan trĩng đơi với tồn caău ? 9/ Bạo veơ mođi trường vì sao lái là vân đeă quan trĩng đơi với tồn caău ?
10/ Trong nhan đeă vaín bạn cĩ dâu phaơy đaịt giữa ođn dịch và thuơc lá. Đieău đĩ cĩ ý nghĩa gì ? 10/ Trong nhan đeă vaín bạn cĩ dâu phaơy đaịt giữa ođn dịch và thuơc lá. Đieău đĩ cĩ ý nghĩa gì ?
ĐÁP ÁN
ĐÁP ÁN
I /
I / Traĩc nghieơmTraĩc nghieơm : ( 4 đieơm) : ( 4 đieơm) 1
1 22 33 44 55 66 77 88
A
A BB AA CC CC BB AA CC
II/
II/ Tự luaơn : ( 6 đieơm ) Tự luaơn : ( 6 đieơm )
( Hĩc sinh tự làm ) ( Hĩc sinh tự làm ) THÀNH LAƠP MA TRAƠN THÀNH LAƠP MA TRAƠN NOƠI DUNG NOƠI DUNG NN haơ haơ Thođ Thođ ng ng Vaơn dúng Vaơn dúng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
n n bi bi êt êt hieơ hieơ u u Thâp
Thâp Cao Cao T
T TT TT TT TT TT TT
Thođng tin ………naím Thođng tin ………naím 2000
2000 CC
Thođng tin ………naím Thođng tin ………naím 2000
2000 CC
Thođng tin ………naím Thođng tin ………naím 2000
2000 C
C Thođng tin ………naím
Thođng tin ………naím 2000 2000 C C CC Ođn dịch, thuơc lá Ođn dịch, thuơc lá CC Ođn dịch, thuơc lá Ođn dịch, thuơc lá CC Ođn dịch, thuơc lá Ođn dịch, thuơc lá CC Ođn dịch, thuơc lá Ođn dịch, thuơc lá CC CC
Toơng sơ đieơm Toơng sơ đieơm Tính phaăn traím Tính phaăn traím
Ngày sốn :15 / 09 / 2009 TUAĂN - 11 Ngày dáy :16 / 09 / 2009 TIÊT : 42
LUYEƠN NĨI : KEƠ CHUYEƠN THEO NGOĐI KEƠ KÊT HỢP VỚI MIEĐU TẠ VÀ BIEƠU CẠM KÊT HỢP VỚI MIEĐU TẠ VÀ BIEƠU CẠM
A/ MÚC TIEĐU BÀI HĨC:
1/Kiên thức :Biêt trình bày mieơng trước taơp theơ moơt cách rõ ràng, moơt cađu chuyeơn cĩ kêt hợp với mieđu tạ và bieơu cạm.
2/ kỷ n aí ng :Nhaỉm múc đích luyeơn nĩi ngaĩn gĩn, rõ ràng trước taơp theơ lớp. 3/ T ư t ư ởng :Chú ý nhieău đên luyeơn nĩi.
B/ CHUAƠN BỊ:
1/ Giáo vieđn: SGK. SGV. Giáo án, thiêt kê bài dáy….. 2/ Hĩc sinh: SGK, vỡ bài sốn.
3/ Ph ươ ng pháp : Neđu vân đeă, đàm thối , thạo luaơn , gợi tìm….. C/ TIÊN TRÌNH BÀI DÁY:
1) OƠN Đ ỊNH LỚP. ( 1 phút ) OƠn định neăn nêp bình thường 2) KIEƠM TRA BÀI CŨ: ( 5 phút ) Kieơm tra taơp sốn cụa hĩc sinh.
3) BÀI MỚI: ( 30 phút )
Tiết học hơm nay chúng ta sẽ tập luyện nĩi kể chuyện cĩ kết hợp miíu tả vă biểu cảm.
GIÁO VIEĐN HĨC SINH NOĐI DUNG GHI BẠNG
• HỐT ĐOƠNG1: GV:Thê nào là ngođi keơ ? Ngođi keơ thứ nhât ? Ngođi keơ thứ ba ?
GV: Tác dúng cụa ngođi keơ ?
GV:Tìm ví dú cho từng trường hợp?
GV: Lí do vì sao phại đoơi ngođi keơ ?
• HỐT ĐOƠNG2: GV: Cho hĩc sinh đĩc đốn trích và keơ theo lời keơ cụa chị
_ Là ví trí gia tiêp mà người keơ sử dúng đeơ keơ chuyeơn ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
_ Người keơ xưng tođi trong cađu chuyeơn
_ Người keơ giâu.
_ Gĩi teđn nhađn vaơt baỉng chính teđn cụa
_ Hĩc sinh đĩc bài.
_ Tơi xâm mặt, vội văng đặt con bĩ xuống đất, chạy tới đỡ