D. Tiến trình lín lớp:
3. Thâi độ: HS biết tự giâc, chủ động trong học tập vă có ý chí, nghị lực
vươn lín trong học tập vă trong cuộc sống.
B. Phương phâp:
- Kích thích tư duy - Giải quyết vấn đề.
C. Chuẩn bị của GV vă HS.
1. Giâo viín: SGK, SGV, SBT GDCD 6. Gương hs vượt khó trong học tập.
2. Học sinh: Xem trước nội dung băi học.
D. Tiến trình lín lớp:
I. Ổn định: ( 2').
II. Kiểm tra băi cũ: (5').
1. Hêy níu những mục đích học tập đúng đắn của học sinh?. 2 . Yíu cầu Hs lăm băi tập a sgk/33.
III. Băi mới.
1. Đặt vấn đề (1'):
Gv dẫn dắt từ băi cũ sang băi mới. 2 Triển khai băi:
Hoạt động của giâo viín vă học sinh Nội dung kiến thức * HĐ 1: ( 12')Tìm hiểu ý nghĩa của việc xâc
định đúng mục đích học tập.
Gv: Yíu cầu hs kể một số tấm gương xâc định mục đích học tập đúng đắn?.
Gv: Kể cho hs nghe "cđu chuyện điểm 10" sbt/26
- đọc truyện: " Học để hiểu biết" sbt/34.
GV. Vì sao phải xác định mục đích học tập?
GV. Việc học tập tốt đem lại lợi ích gì cho bản thân, gia đình và xã hội?
2. Ý nghĩa:
- Xâc định đúng đắn mục đích học tập " Vì tương lai của bản thđn gắn liền với tương lai của dđn tộc" thì sẽ học tập tốt.
*HĐ2: ( 10')Xác định những biện pháp để thực hiện mục đích học tập.
* HS thảo luận theo nhóm
ND: Đêí thực hiện được mục đích học tập cần phải học tập như thế nào?.
Hs: Thảo luận, trình băy, nhận xĩt=> GV chốt lại GV. Cho HS làm bài tập( gv chuẩn bị ở bảng phụ) GV. Trong học tập chúng ta cần làm, cần tránh những việc gì? *HĐ4: Luyện tập( 10')
GV. Yêu cầu HS làm bài tập d(sgk)
GV. Hãy kể một tấm gương kiên trì, vượt khó trong học tập?. (Nguyễn Ngọc Kí, Mạc Đỉnh Chi; Lê Thanh Phong ( cùng một lúc học 3 trường đại học); Bác Hồ; ...)
GV. Yêu cầu HS tìm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về việc học.
Gv: HD học sinh lăm câc băi tập: d, đ sbt/28
Băi tập 1,2,3 sbt/33
- Ứng dụng được kiến thức đê học văo thực tế cuộc sống.
3. Trâch nhiệm của học sinh:
- Phải tu dưỡng đạo đức, học tập tốt. - Tích cực học ở lớp, ở trường vă tự học. - Trânh lối học vẹt, học lệch câc môn.... IV. Củng cố: ( 2')
Theo em cần lăm gì để đạt được mục đích học tập?.
V. Dặn dò: ( 2')
- Học băi
Giáo án
dự thi giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh (môn GDCD) Tiết 15 Bài 11: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
Ngày soạn: .
A.mục tiêu bài học
1.kiến thức: Tiếp tục giúp học sinh xác định đúng mục đích học tâp; hiểu được ý nghĩa của việc xác định mục đích học tập và sự cần
thiết phải xây dựng kế hoạch và thực hiện kế hoạch học tập.
2.Kĩ năng: Học sinh biết xây dựng kế hoạch, điều chỉnh kế hoạch học tập và các hoạt động khác một cách hợp lý; có kĩ năng hợp tác học hỏi mọi người tổ chức các hoạt động học tập; có phương pháp tự học cần thiết.