Chuẩn bị bài cũ: Ôn lại công thức tính chiều dài, khối lượng, LKHT trong ARN Bài tập:

Một phần của tài liệu GA tự chọn sinh học 10 (Trang 30 - 33)

- Bài tập:

BT1: Một phân tử ARN có tỷ lệ % từng Nu: A = 36%, X = 22%, U = 34%

a. Tính tỷ lệ % từng Nu của gen đã tổng hợp ARN.

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Phương - 30 - Trường THPT Đăk Hring

b. Nếu ARN có M = 450.103đvC thì số lượng từng loại Nu của phân tử ARN là bao nhiêu? (Biết khối lượng trung bình của 1 Nu là 300 đvC).

BT2: Phân tử ARN có A = 3000 Nu chiếm 20% số Nu của phân tử ARN.

1. Tính tổng số Nu của gen đã tổng hợp ARN đó. 2. Tính chiều dài của gen đó bằng μm.

3. Tính số lượng từng loại Nu trong gen biết Nu trong ARN phân theo tỷ lệ: U = 2A và G = 3X. VI. RÚT KINH NGHIỆM:

Tuần: 11 Tiết PPCT: 11 Ngày soạn: 15/10/2010

NHÓM II: ARN VÀ CƠ CHẾ PHIÊN MÃ TỔNG HỢP ARN (tt)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Từ lý thuyết lập được các công thức:

+ Tổng Nu môi trường cung cấp cho ADN phiên mã K lần: rNmt

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Phương - 31 - Trường THPT Đăk Hring

+ SL từng Nu môi trường cung cấp cho ADN phiên mã K lần: - HS vận dụng công thức giải được VD1,2

2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng lập công thức tính và giải bài tập

3. Thái độ: Giáo dục HS vận dụng công thức linh hoạt để giải các bài tập liên quan

II. TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Dạng 3: Tính số lượng từng loại Nu môi trường cung cấp cho gen phiên mã K lần

III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

1. GV: Giáo án, công thức, VD, bài tập mẫu, bài tập tự giải.

2. HS: Lập được công thức tính số lượng từng loại Nu môi trường cung cấp cho gen phiên mã K lần

IV. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: vấn đáp, giải bài tập, thảo luận nhóm V. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1. Ổn định tổ chức: (1') Kiểm tra sĩ số và vị trí ngồi của HS 2. Kiểm tra bài cũ: Không 2. Kiểm tra bài cũ: Không

3. Bài mới: (39')Hoạt động của Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính HOẠT ĐỘNG 1: Tính số lượng từng loại Nu môi trường cung cấp cho gen phiên mã K lần (9’)

- GV: yêu cầu HS lập công thức sau: + Tổng số Nu môi trường cung cấp cho ADN phiên mã K lần + Số lượng từng Nu môi trường cung cấp cho ADN phiên mã K lần HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu cách giải một số VD (30’) - GV: Nêu VD1 và yêu cầu HS tóm tắt được VD1 và thảo luận nhóm giải VD1

DẠNG 3: TÍNH SỐ LƯỢNG NUCLÊÔTIT MÔI TRƯỜNG CUNG CẤP KHI ADN PHIÊN MÃ K LẦN TỔNG HỢP ARN KHI ADN PHIÊN MÃ K LẦN TỔNG HỢP ARN

I. CÔNG THỨC:

- Gọi: rNmt: tổng số Nu môi trường cung cấp cho quá trình phiên mã tổng hợp ARN.

rAmt, rUmt, rGmt, rXmt: số lượng từng Nu môi trường cung cấp - Ta có: + ADN PM 1 lần 1 pt ARN

+ ADN PM K lần K pt ARN

+ 1 pt ARN rN (nu)

+ K pt ARN K.rN (nu)

1. Tổng số Nu môi trường cung cấp cho ADN phiên mã K lần: rNmt

2. Số lượng từng Nu môi trường cung cấp cho ADN phiên mã K lần:

II. VÍ DỤ:

VD1: Hai gen đều có L = 4080Ao.

a. Gen 1: H =3120lk. M1: 120A, 480G. Tính SL Nu mtcc cho gen 1 sao mã 1lần? lần?

b. Gen 2 có hiệu số Nu loại A với 1 loại Nu khác bằng 20% số Nu của gen. Trênmạch gốc của gen có 300A và 210G. Trong quá trình sao mã của gen, mtcc mạch gốc của gen có 300A và 210G. Trong quá trình sao mã của gen, mtcc

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Phương - 32 - Trường THPT Đăk Hring

rNmt = K.rN = K.

2

N

rAmt = K.rA = K.T gốc = K.A bổ sung rUmt = K.rU = K.A gốc = K.T bổ sung rGmt = K.rG = K.G gốc = K.G bổ sung rXmt = K.rX = K.G gốc = K.X bổ sung

- GV: Yêu cầu 2 HS lên bảng giải và hướng dẫn - HS: hoàn thành xong VD1 - HS: khác nhận xét, bổ sung - GV: Nhận xét, bổ sung, kết luận 1800rU. - SL từng Nu của pt mARN? - Xác định số lần phiên mã K?

Một phần của tài liệu GA tự chọn sinh học 10 (Trang 30 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(51 trang)
w