II. Tài liệu và phương tiện dạy học:
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ
- Gv yờu cầu học sinh nhắc lại cỏch gừ dấu sắc, dấu huyền, dấu nặng theo kiểu gừ telex. - Hs lờn bảng trả lời cõu hỏi.
- Gv nhận xột và ghi điểm.
3. Bài mới
Hoạt động 1: Nắm được cỏch gừ dấu hỏi, dấu ngó.
Giống như với dấu huyền, dấu sắc và dấu nặng để gừ từ cú dấu hỏi hoặc dấu ngó em cũng gừ chữ trước, gừ dấu sau theo quy tắc: + Gừ hết cỏc chữ trong từ. + Gừ dấu. Để được Gừ chữ Dấu hỏi r Dấu ngó x Vớ dụ: Em hóy vận dụng những kiến thức đó học để gừ cỏc từ sau: Quả vải Dũng cảm Thổ cẩm
- Gv yờu cầu hs lờn bảng viết cỏc từ trờn theo kiểu gừ telex.
- Gv nhận xột bài làm của hs.
- Em hóy gừ bài T1 và T4 (SGK- trang 87, 88).
dương những tổ cỏ nhõn thực hành tốt.
- Chỳ ý lắng nghe + ghi chộp.
- Lờn bảng làm bài tập. Em gừ Kết quả Quar vair Quả vải Dungx camr Dũng cảm Thoor caamr Thổ cẩm - Chỳ ý lắng nghe rỳt kinh nghiệm. - Chỳ ý lắng nghe. - Chỳ ý lắng nghe. Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành.
Hoạt động dạy Hoạt động học
- GV hướng dẫn HS thực hành, chia nhúm thực hành.
- Yờu cầu học sinh thực hành. - Quan sỏt hs thực hành và yờu cầu hs sửa lỗi khi sai.
- Nhận xột quỏ trỡnh thực hành, nhận xột đỏnh giỏ từng nhúm.
- Hs thực hành dưới sự hướng dẫn của gv.
- Chỳ ý lắng nghe + rỳt kinh nghiệm trong quỏ trỡnh thực hành.
Tuần 26: