III. Ưu và nhược điểm của phương phỏp dựng mỏy tớnh: Ưu điểm:
m sau đú nhiệt độ của khụng khớ tăng lờn tới
0C, ỏp suất của khớ là 78cmHg. Tớnh khối lượng khớ cũn lại trong phũng lỳc này.
Đơn vị tớnh: Khối lượng (kg).
Cỏch giải Kết quả
Bài 5: Cho mạch điện cú sơ đồ như hỡnh 5, bỏ qua điện trở của cỏc nguồn
điện và cỏc dõy nối. Hóy xỏc định cường độ dũng điện qua cỏc điện trở. Biết E1 = 12 V, E2 = 6 V, E3 = 9 V, R1 = 15 Ω, R2 = 33 Ω, R3 = 47 Ω.
Đơn vị tớnh: Cường độ dũng điện (A).
Cỏch giải Kết quả
Bài 6: Cho đoạn mạch điện xoay chiều RLC mắc nối tiếp cú R = 100 Ω, cuộn thuần cảm L = 0,5284 H và tụ điện cú
điện dung C = 100 μF. Đặt vào hai đầu đoạn mạch một hiệu điện thế xoay chiều u = 220 2sin100πt (V). Bỏ qua điện trở của cỏc dõy nối. Lấy π = 3,1416. Hóy xỏc định:
1. Cụng suất tiờu thụ của đoạn mạch.
2. Viết biểu thức cường độ dũng điện trong mạch và biểu thức hiệu điện thế tức thời giữa hai đầu tụ điện.
Đơn vị tớnh: Cụng suất (W); cường độ dũng điện (A); thời gian (s), pha (rad).
Cỏch giải Kết quả THPT Phước Bỡnh Trang 67 E1 E2 E3 R1 R2 R3 Hỡnh 5 A B
Bài 7: Một người cận thị cú giới hạn nhỡn rừ từ 10 → 50cm, quan sỏt một vật nhỏ bằng một kớnh lỳp f = 5cm. Mắt đặt tại tiờu điểm ảnh của kớnh lỳp.
1) Xỏc định phạm vi dịch chuyển của vật trước kớnh lỳp.
2) Cho năng suất phõn li của mắt αmin = 3.10-4 rad. Hỏi khoảng cỏch ngắn mắt giữa 2 điểm ở trờn vật mà mắt người ngày phõn biệt được là bao nhiờu?
Đơn vị tớnh: Khoảng cỏch (cm).
Cỏch giải Kết quả
Bài 8: Hỡnh 8 vẽ đường truyền của một tia sỏng SIS’ đi từ mụi trường
cú chiết suất n1 = 1 sang mụi trường cú chiết suất n2 = 2. Biết HI nằm trong mặt phõn cỏch giữa hai mụi trường, SH = 4 cm, HK = 2 3
cm, S’K = 6 cm. Tớnh khoảng cỏch HI.
Đơn vị tớnh: Khoảng cỏch HI (cm).
Cỏch giải Kết quả
Bài 9: Con lắc lũ xo nằm ngang cú k = 50N