Giỏo viờn tham gia đầy đủ cỏc buổi sinh hoạt chuyờn mụn cũng như cỏc lớp tập huấn, chuyờn đề do trường, phũng hay tỉnh tổ chức.

Một phần của tài liệu tu danh gia (Trang 36 - 40)

cỏc lớp tập huấn, chuyờn đề do trường, phũng hay tỉnh tổ chức.

Hồ sơ theo dừi cỏc đợt chuyờn đề tập huấn khụng lưu lại được.

4. Kế hoạch:

Từ năm học 2010 - 2011: lưu lại danh sỏch giỏo viờn tham gia tập huấn vă cỏc hồ sơ cử giỏo viờn dự chuyờn để tập huấn.

5. Tự đânh giâ: Đạt

TIấU CHUẨN 2: CÂN BỘ QUẢN Lí, GIÂO VIấN VĂ NHĐN VIấN:

Tiờu chớ 2.1: Cán bụ̣ quản lý:

1. Mụ tả

- Cỏn bộ quản lý cú đủ sức khoẻ để lăm việc.Cỏn bộ quản lý của nhă trường đạt trỡnh độ Đại học sư phạm [ 02.01.01]

- Hiệu trưởng cú 4 năm dạy học, Phú Hiệu trưởng cú 8 năm dạy học ở cấp tiểu học được bổ nhiệm khụng quỏ 2 nhiệm kỳ liờn tục tại một trường; [02.01.02]

- Cỏn bộ quản lý đó qua lớp bồi dưỡng về quản lý giỏo dục theo quy định. Cấp cú thẩm quyền đỏnh giỏ Hiờụ trưởng về cụng tỏc quản lý cỏc hoạt động vă chất lượng giỏo dục nhă trường. [ 02.01.03]

2. Đânh giâ điểm mạnh:

CBQL luụn luụn gương mẫu thực hiện tốt cỏc Chủ trương của Đảng, chớnh sỏch, phỏp luật của Nhă nước vă quy định của ngănh, nội quy cơ quan để CBGV vă học sinh trong trường học tập vă noi theo.

Cỏn bộ Quản lý nhă trường lă người cú năng lực chuyờn mụn vững văng, nắm vững nội dung, chương trỡnh, kế hoạch dạy học, cú khả năng chuyờn sõu trong lĩnh vực chuyờn mụn, được đăo tạo nghiệp vụ quản lý trường học, đó cú nhiều sỏng tạo, năng động trong cụng tỏc quản lý vă điều hănh nờn tạo được niềm tin vă uy tớn trong đội ngũ CBGv vă phụ huynh học sinh nhă trường.

4. Kế hoạch:

Khiờm tốn vă khụng ngừng học hỏi thờm Kinh nghiệm quản lý của cỏc đồng nghiệp.

5. Tự đânh giâ: Đạt

Tiờu chớ 2.2: Giáo viờn trong trường

1. Mụ tả:

- Đủ số lượng vă được phõn cụng giảng dạy đỳng chuyờn mụn được đăo tạo; 100% giỏo viờn đạt trỡnh độ trung cấp sư phạm trở lờn, trong đú cú 48, 9% c ú trỡnh độ t ừ Cao đẳng trở lờn.( Đó cú 10 giỏo viờn nữa của nhă trường đó thi Tốt nghiệp Đại học đang chờ nhận Bằng tốt ghiệp Đại học ) [ 02.02.01]

- Tất cả giỏo viờn tham gia cỏc hoạt động chuyờn mụn, nghiệp vụ vă tự bồi dưỡng để nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn, nghiệp vụ theo quy định của cơ quan quản lý cú thẩm quyền; Tất cả giỏo viờn đều tham gia thao giảng, dự giờ đụng nghiệp để rỳt kinh nghiệm giờ dạy, nõng cao trỡnh độ tay nghề. Hăng năm đều cú giỏo viờn đạt danh hiệu giỏo viờn dạy giỏi cấp huyện vă cú sỏng kiến kinh nghiệm liờn quan đến cỏc hoạt động giỏo dục. Mỗi năm bỡnh quõn giỏo viờn thao giảng: 7 tiết, dự giờ đồng nghiệp được 32 tiờt. Trong 5 năm gần đõy cú 2 lượt giỏo viờn đạt giỏi cấp Tỉnh; 16 lượt giỏo viờn đạt giỏi cấp huyện, cú 73 SKKN xếp loại cấp huyện, 5 SKKN xếp loại cấp Tỉnh.[ 02.02.02]

- Được đảm bảo cỏc quyền theo quy định tại Điều 32 của Điều lệ trường tiểu học. .[ 02.02.03]

2. Đânh giâ điểm mạnh:

Đội ngũ GV luụn luụn gương mẫu thực hiện tốt cỏc Chủ trương của Đảng, chớnh sỏch, phỏp luật của nhă nước vă quy định của ngănh, nội quy cơ quan để học sinh trong trường học tập vă noi theo.

Đa số GV nhă trường cú năng lực chuyờn mụn vững văng, nắm vững nội dung, chương trỡnh, kế hoạch dạy học, cú khả năng chuyờn sõu trong chuyờn mụn khối lớp mỡnh trực tiếp giảng dạy, trỡnh độ đăo tạo đỏp ứng yờu cầu cụng việc, trỡnh độ nghiệp vụ tay nghề ngăy căng được nõng cao, đó cú nhiều sỏng tạo, năng động trong cụng tỏc chủ nhiệm lớp vă đổi mới phương phỏp dạy học đỏp ứng yờu cầu đổi mới giỏo dục Phổ thụng nờn tạo được niềm tin vă uy tớn trong phụ huynh học sinh.

3. Tồn tại:

- Một văi giỏo viờn vẫn cũn lỳng tỳng trong việc lựa chọn hệ thống băi tập cho phự hợp với chương trỡnh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của lớp học, bậc học.

- Việc ứng dụng cụng nghệ thụng tin văo giảng dạy của một số giỏo viờn cũn lỳng tỳng.

4. Kế hoạch:

- Tăng cường cụng tỏc tự học, tự bồi dưỡng cho đội ngũ GV bằng nhiều hỡnh thức: Tổ chức chuyờn đề BD, BD qua sinh hoạt tổ chuyờn mụn, BD qua cỏc hội thi, hội thảo, cỏ nhõn tự học, tự nghiờn cứu....

- Phỏt huy vă tăng cường cụng tỏc kiểm tra nội bộ trường học nhằm qua kiểm tra trao đổi, gúp ý, điều chỉnh quỏ trỡnh QL học sinh vă tổ chức cỏc hoạt động học tập của học sinh nõng cao chất lượng giỏo dục.

- Tổ chức Hội thi GV giỏi cấp trường với cỏc nội dung phong phỳ trờn nhiều lĩnh vực theo chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn Tiểu học để GV nõng cao hiểu biết vă củng cố năng lực, nghiệp vụ chuyờn mụn,

5. Tự đânh giâ: Đạt

Tiờu chớ 2.3: Nhõn viờn trong trường:

1. Mụ tả:

- Cú 2 nhõn viờn lăm cụng tỏc thư viện thiết bị, kế toỏn vă văn thư kiờm thủ quỹ. [02.02.01]

- Nhõn viờn được đăo tạo bồi dưỡng trỡnh độ nghiệp vụ vă đỏp ứng được cụng việc được phõn cụng, cú 2/2 nhõn viờn đang học Đại học. [02.02.02]

- Hăng năm cỏc nhõn viờn đều được đỏnh giỏ kết quả lăm việc vă đều hoăn thănh nhiệm vụ. Được đảm bảo đầy đủ cỏc chế độ chớnh sỏch hiện hănh [02.02.03]

Trong 5 năm qua, Khụng cú cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn bị xử lý kỷ luật về chuyờn mụn, nghiệp vụ vă đạo đức;

2. Đânh giâ điểm mạnh:

Một phần của tài liệu tu danh gia (Trang 36 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(67 trang)
w