giấy nháp những từ ngữ đã được luyện viết trong bài 2a ở tiết trước.
B. Bài mới:1/ Giới thiệu bài: 1/ Giới thiệu bài:
2/ Hướng dẫn HS nghe-viết:
- GV đọc đoạn văn cần viết chính tả trong bài Thắng biển trong Sgk một lượt.
- GV đọc từng câu hoặc từng cụm từ cho HS viết. Mỗi câu (bộ phận câu) đọc 2 lượt cho HS viết theo tốc độ quy định ở lớp 4.
- GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt. - GV chấm chữa 7-10 bài.
- GV nêu nhận xét chung.
3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:Bài tập 2b: Bài tập 2b:
- GV nêu yêu cầu của bài tập và lưu ý các em: Ở từng chỗ trống, dựa vào nghĩa của tiếng cho sẵn, tìm tiếng có vần in hoặc inh,
sao cho tạo ra từ có nghĩa.
- GV dán 3 tờ phiếu đã viết nội dung bài tập, mời các nhóm (mỗi nhóm 5 em) lên bảng thi tiếp sức- điền vần thích hợp vào chỗ trống.
- GV và cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm
thắng cuộc, chốt lại lời giải.
4/ Củng cố, dặn dò:
- Bài sau: Phân biêt s/x, hỏi/ngã.
Nhớ-viết: Bài thơ về tiểu đội xe
* Hoạt động của HS:
- 2 HS viết bảng.
- Cả lớp nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe.
- HS theo dõi.
- HS đọc thầm lại đoạn văn, chú ý những từ ngữ mình dễ viết sai (lan rộng, vật lộn, dữ dội, điên cuồng…), cách trình bày hai đoạn văn.
- HS gấp Sgk và viết chính tả. - HS soát lại bài
- Từng cặp HS đổi vở, soát lỗi cho nhau. HS đối chiếu Sgk tự sửa những chữ bạn viết sai bên lề trang vở.
- HS cả lớp làm bài vào vở.