ĐỀ KIỂM TRA
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Cõu 1: í nghĩa của chi tiết tiếng đàn và niờu cơm thần.
Cõu 1: í nghĩa của chi tiết tiếng đàn và niờu cơm thần.
- Tiếng đàn:
+ Đõy là một vũ khớ kỡ diệu cú vị trớ quan trọng gúp phần bộc lộ vẻ đẹp của nhõn vật và thể hiện thỏi độ của nhõn dõn.
+ Tiếng đàn cú 4 lớp nghĩa: tiếng đang giải oan, tiếng đàn tỡnh yờu, tiếng đàn vạch trần tội ỏc, tiếng đàn hoà bỡnh.
- Niờu cơm thần:
+ Đõy là niờu cơm kỡ lạ ( nhỏ xớu nhưng ăn mói khụng hết). Niờu cơm đồng nghĩa với sự vụ tận. + Đú là niờu cơm hoà bỡnh, thấm đẫm tinh thần nhõn đạo.
Cõu 2: Điền từ vào chỗ trống: a. Cười gúp
b. Cười mỏt c. Cười nụ d. Cười trừ e. Cười xo
PHềNG GD & éT LỤC NGẠN ĐỀ KIỂM TRA
TRƯỜNG THCS NAM DƯƠNG Mụn: Văn Thời gian : 15p
Năm học 2009-2010 M 0 7
Cõu 1: Nhõn vật chớnh là gỡ? Em hóy kể lại những hành động đỏng nhớ của một nhõn vật chớnh trong một truyện đó học mà em yờu thớch.
Cõu 2: Hóy nối một vế ở cột A với một vế trong cột B sao cho phự hợp:
Cột A Cột B
1. Hành chớnh – cụng vụ Tỏi hiện trạng thỏi sự vật , con người
2. Biểu cảm Kể diễn biến sự việc
3. Tự sự Giới thiệu đặc điểm, tớnh chất, phương phỏp
4. Thuyết minh Bỡnh luận, nờu ý kiến
5. Miờu tả Thể hiện quyền hạn, trỏch nhiệm giữa người với người
6. Nghị luận Biểu hiện tỡnh cảm
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Cõu 1: ( 6đ ): - Khỏi niệm nhõn vật chớnh: nhõn vật chớnh là người làm cỏc việc chớnh và được núi tới nhiều nhất.
- Từ cỏc văn bản tự sự đó được học, kể laị những hành động chớnh của một nhõn vật mà em yờu thớch cú trong chương trỡnh Ngữ văn 6. Cú thể chọn cỏc văn bản như: Thỏnh Giúng, Thạch Sanh, Cõy bỳt thần...
Cõu 2: ( 4đ ) Nối một vế ở cột A với một vế ở cột B:
Cột A Cột B
1. Hành chớnh – cụng vụ Thể hiện quyền hạn, trỏch nhiệm giữa người với người
2. Biểu cảm Biểu hiện tỡnh cảm
3. Tự sự Kể diễn biến sự việc
4. Thuyết minh Giới thiệu đặc điểm, tớnh chất, phương phỏp
5. Miờu tả Tỏi hiện trạng thỏi sự vật , con người
ĐỀ KIỂM TRA
TRƯỜNG THCS NAM DƯƠNG Mụn: Văn Thời gian : 15p
Năm học 2009-2010 M 0 8
Cõu 1: Truyền thuyết Sự tớch Hồ Gươm rất đậm yếu tố lịch sử. Đú là cỏc yếu tố nào? Hóy viết một đoạn văn từ 6-8 cõu lớ giải vỡ sao đức Long Quõn lại cho nghĩa quõn Lam Sơn mượn gươm thần?
Cõu 2: Giải thớch nghĩa của cỏc từ sau:
a. Cười nịnh:... b. Cười sằng sặc:... c. Cười tủm:...
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Cõu 1: ( 6đ ): - Cỏc yếu tố lịch sử trong truyền thuyết Sự tớch Hồ Gươm : + Tờn người thật: Lờ Lợi, Lờ Thận.
+ Tờn địa danh thật : Lam Sơn, hồ Tả Vọng, Hồ gươm.
+ Thời kỡ lịch sử cú thật: Khởi nghĩa chống giặc Minh đầu thế kỉ 15.
- Học sinh cú thể dựa vào chi tiết: cuụoc khởi nghĩa chống giặc Minh đầu thế kỉ 15 để viết một đoạn văn ngắn lớ giải vỡ sao Long Quõn lại cho nghĩa quõn Lam Sơn mượn gươm thần. Cần lưu ý một số điểm:
+ Vỡ đất nước đang rờn xiết dưới ỏch đụ hộ của giặc Minh.
+ Vỡ nghĩa quõn Lam Sơn cũn yếu, cú gươm thần sẽ giỳp nghĩa quõn thắng giặc.
Cõu 2: Giải thớch nghĩa:
a...cười giả dối, chỉ cốt để lấy lũng.
b...cười thành từng tràng khụng thể nớn nhịn được. c...cười mỉm tỏ ý vui thớch một cỏch kớn đỏo.
PHềNG GD & éT LỤC NGẠN ĐỀ KIỂM TRA
TRƯỜNG THCS NAM DƯƠNG Mụn: Văn Thời gian : 15p
Năm học 2009-2010 M 0 9
Cõu 1: Trong truyện Thạch Sanh, chi tiết tiếng đàn và niờu cơm thần cú ý nghĩa gỡ?
Cõu 2: Hóy đặt cõu với từng từ trong cỏc cặp từ dưới đõy để thấy cỏch dựng khỏc nhau của chỳng:
phu nhõn / vợ ; phụ nữ / đàn bà.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂMCõu 1: í nghĩa của chi tiết tiếng đàn và niờu cơm thần. Cõu 1: í nghĩa của chi tiết tiếng đàn và niờu cơm thần.
- Tiếng đàn:
+ Đõy là một vũ khớ kỡ diệu cú vị trớ quan trọng gúp phần bộc lộ vẻ đẹp của nhõn vật và thể hiện thỏi độ của nhõn dõn.
+ Tiếng đàn cú 4 lớp nghĩa: tiếng đang giải oan, tiếng đàn tỡnh yờu, tiếng đàn vạch trần tội ỏc, tiếng đàn hoà bỡnh.
- Niờu cơm thần:
+ Đõy là niờu cơm kỡ lạ ( nhỏ xớu nhưng ăn mói khụng hết). Niờu cơm đồng nghĩa với sự vụ tận. + Đú là niờu cơm hoà bỡnh, thấm đẫm tinh thần nhõn đạo.
Cõu 2: Đú là những từ đồng nghĩa nhưng sắc thỏi khỏc nhau, từ Hỏn Việt mang tớnh trang trọng, nghi lễ.
- Thủ tướng cựng phu nhõn đến thăm Việt Nam. - Thủ tướng cựng vợ đến thăm Việt Nam.
- Bỏo phụ nữ ra số đầu tiờn - Bỏo đàn bà ra số đầu tiờn.
ĐỀ KIỂM TRA
TRƯỜNG THCS NAM DƯƠNG Mụn: Văn Thời gian : 15p
Năm học 2009-2010 M 10
Cõu 1: Hóy viết một đoạn văn ngắn khoảng 10-12 cõu kể lại một chiến cụng của Thạch Sanh mà em cú ấn tượng nhất.
Cõu 2: Hóy kể tờn một số từ mượn: a. Là tờn cỏc đơn vị đo lường b. Là tờn của cỏc bộ phận xe đạp c. Là tờn cỏc đồ vật
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Cõu 1: ( 6đ )Trong truyện, Thạch Sanh cú nhiều chiến cụng, em cần lựa chọn chiến cụng mà em cú nhiều ấn tượng nhất ( đỏnh móng xà, giết đai bàng cứu cụng chỳa, đẩy lựi quõn 18 nước chư hầu...) để viết thành đoạn văn ngắn từ 10-12 cõu.
Cõu 2: ( 4đ ):
a: Tờn cỏc đơn vị đo lường: m, cm, dm, kg...
b: Tờn cỏc bộ phận xe đạp: Ghi đụng, cổ phuốc, gỏc ba ga, pe đan, xớch, lớp... c: Tờn một số đồ vật: Ti vi, xa lụng, mi cơ rụ, in-ter-net, ra-đi-ụ....
PHềNG GD & éT LỤC NGẠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè I NĂM HỌC 2009-2010 TRƯỜNG THCS NAM DƯƠNG Mụn: Ngữ văn lớp 6 Thời gian : 90 phỳt
M 0 1