II. YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh:
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:3'
-GVCN nhận xét tinh thần tham gia chuẩn bị của học sinh, về kết quả thu được qua buổi kể chuyện.
Nhơn Bình, ngày 15 tháng 5 năm 2008
Hoạt động tuần thứ hai:
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Cĩ thêm hiểu biết về cuộc đời của Bác Hồ kính yêu, nhất là thời niên thiếu của Bác -Bồi dưỡng thái độ tơn trọng, kính yêu và lịng tự hào về Bác Hồ vĩ đại
-Rèn luyện kĩ năng tham gia hoạt động văn nghệ của tập thể
II.NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:1/Nội dung: 1/Nội dung:
-Cuộc đời và cơng lao to lớn của Bác đối với dân tộc nĩi chung, với thiếu nhi nĩi riêng. -Tình cảm của Bác với thiếu niên nhi đồng
2/Hình thức hoạt động: -Hát đơn ca -Hát tốp ca -Múa -Kể chuyện -Đọc thơ III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1/Về phương tiện hoạt động:
GVCN:
a)Gợi ý cho hocï sinh lựa chọn một số bài hát ca ngợi Bác Hồ mà thiếu nhi vẫn quen thuộc như: -Tre ngà bên lăng Bác (Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích)
-Bác Hồ - Người cho em tất cả (Nhạc: Hồng Long - Hồng Lân; Lời thơ: Phong Thu ) -Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng (Nhạc và lời: Phong Nhã)
-Từ Radơlíp đến PắcBĩ (Nhạc và lời : Phan Long)
-Nhớ giọng hát Bác Hồ (Nhạc : Thanh Phúc; Lời thơ: Tạ Hữu Yên) -Tấm ảnh Bác Hồ (Nhạc và lời: Mộng Lân)
-Hoa thơm dâng Bác (Nhạc và lời: Hà Hải)
-Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác (Nhạc và lời : Hồng Long - Hồng Lân ) -Tiếng chim trong vườn Bác (Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích)
-Khăn quàng thắm mãi vai em (Nhạc và lời : Ngơ Ngọc Báu)
b)Lựa chọn một vài câu chuyện kể về Bác Hồ mà học sinh đã được học hoặc được biết c)Sưu tầm một số bài thơ ca ngợi Bác Hồ hoặc tự học sinh sáng tác
e)Chuẩn bị các phương tiện thiết bị phục vụ cho sinh hoạt văn nghệ
2/Về tổ chức: GVCN:
a)Nêu yêu cầu và những nội dung cần chuẩn bị cho buổi sinh hoạt để tồn lớp biết và cĩ định hướng chuẩn bị
-Mỗi tổ chuẩn bị từ 2-3 tiết mục văn nghệ với các thể loại tuỳ chọn: hát ,múa, kể chuyện, đọc thơ,...
-Từng tổ đăng kí số tiết mục văn nghệ của tổ mình cho cán bộ lớp
b)Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp tập hợp đăng kí các tiết mục của các tổ và sắp xếp thành chương trình biểu diễn. Giáo viên chủ nhiêm giúp các em điều chỉnh chương trình biểu diến sao cho hợp lí nhất
Học sinh:
a)Từng tổ cĩ kế hoạch tập luyện số tiết mục đã đăng kí b)Cán bộ lớp:
-Sắp xếp các tiết mục văn nghệ thành một chương trình biểu diễn -Cử người điều khiển chương trình
-Phân cơng trang trí lớp
c)Từng cá nhân học sinh tự chuẩn bị theo phần việc đã được phân cơng
IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
10' Người điều khiển 1/Hoạt động1: Mở đầu
-Hát tập thể:
Cùng nhau ta đi lên
Nhạc và lời : Phong Nhã
Cùng nhau ta đi lên theo bước đồn thanh niên đi lên cố gắng xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ. Lời thề ta ghi sâu mãi mãi trong tim khơng phai, quyết xứng danh thiếu niên anh dũng nước nhà. Tiến quyết tiến hướng quốc kì thắm tươi, anh em ta yêu tổ quốc suốt đời. Cùng yêu nhân dân yêu chuộng lao động tăng gia, thi đua học hành ngày một tiến xa. Ngày mai anh em ta khơn lớn trở nên bao thanh niên quyết chí giữ vững dân chủ hồ bình. Ngày nay anh em ta gắng sức học hành tập rèn quyết trở nên thanh niên anh dũng sau này. Bước dấn bước giĩ tung bay tĩc xanh, ta noi gương đời tranh đấu Bác Hồ. Phục vụ nhân dân xây dựng xã hội tương lai, nêu cao quốc kì rực trong nắng tươi.
-Người điều khiển tuyên bố lí do buổi sinh hoạt và mời giáo viên chủ nhiệm cùng dự
-Giới thiệu một đại diện học sinh của lớp phát biểu suy nghĩ của mình khi được tham gia buổi sinh hoạt và hát tặng lớp
20'
10'
Các học sinh
Học sinh cả lớp
một bài hát về Bác
2/Hoạt động 2: Biểu diễn văn nghệ
-Theo sự điều khiển của người dẫn chương trình các tiết mục văn nghệ sẽ lần lượt được trình bày
-Người điều khiển canh thời gian để điều khiển hoạt động cho hợp lí
3/Hoạt động 3: Phát biểu cảm tưởng
-Mời đại diện học sinh phát biểu cảm tưởng sau buổi sinh hoạt văn nghệ
-Các thành viên khác của lớp tự do phát biểu
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:5'
-Người điều khiển đánh giá kết quả hoạt động
Nhơn Bình, ngày 20 tháng 5 năm 2008
Hoạt động tuần thứ ba:
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Phân tích nội dung của 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ hơn nhiệm vụ của thiếu nhi.
-Cĩ thĩi quen thực hiện 5 điều Bác dạy trong cuộc sống hàng ngày, ở gia đình, nhà trường và ở cộng đồng xã hội.
-Biết phê phán những thái độ, hành vi trái với lời dạy của Bác; ủng hộ và tán thành đối với những hành vi thực hiện tốt 5 điều Bác dạy
II.NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:1/Nội dung: 1/Nội dung:
-Xuất xứ của 5 điều Bác dạy
-Những nội dung cơ bản trong 5 điều Bác dạy
-Những ví dụ thực tế về việc thực hiện 5 điều Bác dạy
2/Hình thức hoạt động:
-Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi -Biểu diễn văn nghệ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:1/Về phương tiện hoạt động: 1/Về phương tiện hoạt động:
GVCN:
-Giúp cán bộ lớp xây dựng một số câu hỏi về 5 điều Bác dạy
-Phân cơng học sinh chuẩn bị : ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn, cây hoa, làm những bơng hoa để ghi câu hỏi lên đĩ
-Yêu cầu học sinh chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ như : hát, đọc thơ, kể chuyện.
2/Về tổ chức:
-Học sinh học thuộc 5 điầu Bác dạy và tự liên hệ bản thân trong việc thực hiện 5 điều dạy của Bác để cĩ thể sẵn sàng tham gia trả lời câu hỏi trong buổi hái hoa dân chủ
-GVCN:
+Xây dựng chương trình hoạt động +Cử người điều khiển chương trình
+Thành lập ban giám khảo gồm: đại diện cán bộ lớp, đại diện ban chỉ huy chi đội và một đại diện học sinh tiêu biểu của lớp. Ban giám khảo xây dựng tiêu chuẩn chấm thi
+Phân cơng cán sự văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ của lớp
T NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
10'
20'
10'
Người điều khiển
Học sinh cả lớp Các học sinh 1/Hoạt động 1: Mở đầu -Hát tập thể Chiếc khăn hồng Nhạc và lời: Lê Đình Lực
Từ nay em cĩ chiếc khăn. Từ nay em cĩ chiếc khăn Chiếc khăn thắm hồng như màu cờ tươi
Này tranh Bác Hồ đây. Này tranh Bác Hồ đây Em được mẹ em khen tặng lúc chiều
Từ rày thầy bạn cùng thương yêu Ngày ngày càng chăm giúp bạn nhiều
Nhìn chiếc khăn tươi và tranh Bác Hồ lịng em sướng vui
Kìa sao trơng Bác rung đơi mơi Mắt long lanh cười nhìn em vui
Nhắc với em rằng vì tương lai sao xứng với khăn hồng
-Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do ngắn gọn, giới thiệu đại biểu tham dự, giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo.
2/Hoạt động2: Hái hoa dân chủ
-Người điều khiển phổ biến cách thức tiến hành hái hoa như sau: mỗi bạn sẽ hái một bơng hoa tuỳ chọn, đọc to cho cả lớp biết câu hỏi trong bơng hoa đĩ và trả lời. Nếu khơng trả lời được thì sẽ mời người khác giúp. Điểm số sẽ được tính cho người này
-Trước hết người điều khiển mời một đại diện Ban chỉ huy Đội lên hái hoa đầu tiên
-Sau đĩ lần lượt từng tổ học sinh cử đại diện lên hái hoa -Ban giám khảo cho điểm từng người một
-Cuộc vui tiếp tục diễn ra trong thời gian đã được ấn định
-Kết thúc hái hoa, Ban giám khảo cơng bố điểm số cho từng tổ và cá nhân. Phần thưởng sẽ được trao cho tổ hoặc cá nhân cĩ số điểm cao nhất
3/Hoạt động 3: Vui văn nghệ
-Cán sự văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ đã được sắp xếp
-Giới thiệu lần lượt các tiết mục văn nghệ
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:5'
-Người điều khiển nhận xét về kết quả hoạt động đã đạt được -Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến