+ Bảng phụ viết sẵn bài tập 2 a
III. Hoạt động dạy – học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)
+ GV đọc các từ dễ lẫn, khĩ viết ở tuần trước cho HS viết.
+ kể chuyện , trị chuyện , mở cửa , thịt mỡ , cải tiến , tranh cãi …..
+ Nhận xét bài viết của HS trên bảng.
2. Dạy bài mới : GV giới thiệu bài.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả (25
phút)
.Đọc đoạn viết
+ 3 HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp rồi nhận xét trên bảng.
+ Yêu cầu HS đọc đoạn văn.
H: Những từ ngữ nào cho ta thấy tên cướp biển rất hung dữ ?
b) Hướng dẫn viết từ khĩ:
+ GV đọc lần lượt các từ khĩ viết cho HS viết:
Tức giận , dữ dội , đứng phắt, rút soạt dao ra , quả quyết , nghiêm nghị , gườm gườm …..
Phân tích từ khĩ viết c) Viết chính tả.
+ GV đọc cho HS viết bài + GV đọc cho HS sốt lỗi Chấm một số bài và nhận xét
* Hoạt động 2: Luyện tập ( 10 phút)
+ Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. 2a + Yêu cầu HS tự làm bài.
+ Gọi HS nhận xét, chữa bài. + Nhận xét, kết luận lời giải đúng. Bài 2b ; GV hướng dẫn như bài 2a .
3. Củng cố – dặn dị: (3 phút)
+ Nhận xét tiết học. Dặn HS về làm bài tập trong vở in
+ 2 HS đọc Lắng nghe + HS tìm và nêu.
+ 2 HS lên bảng viết, lớp viết nháp. + HS đọc lại các từ khĩ viết
+ HS lắng nghe và viết bài. + Sốt lỗi,
+ 1 HS đọc. 2 HS lên bảng, lớp làm vào vở.
+ Nhận xét chữa bài.
…Đáp án đúng
+ Khơng gian - bao giờ - dãi dầu -
đứng giĩ - rõ ràng - khu rừng
+ 1 HS đọc lại + Đáp án đúng
Mênh mơng - lênh đênh – lên – bọ – ngã kềnh
Lắng nghe
SINH HOẠT LỚP
I. Mục tiêu
+ Đánh giá, nhận xét các hoạt động trong tuần 25 và lên kế hoạch tuần 26 tới. + Giáo dục HS luơn cĩ ý thức tự giác trong học tập và tinh thần tập thể tốt.
