HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP: 1 Ổn định lớp:

Một phần của tài liệu địa li 7 (Trang 84 - 86)

1. Ổn định lớp:

2. Bài mới:

- Giới thiệu: Với diện tớch rộng lớn, địa hỡnh đa dạng, trải dài theo phương kinh tuyến từ xớch đạo đến vũng cực, Trung và Nam Mĩ cú gần đủ cỏc kiểu mụi trường trờn Trỏi Đất.

Hoạt động của GV – HS Nội dung chớnh

Hoạt động nhúm:

? Quan sỏt hỡnh 41.1 cho biết Trung và Nam Mĩ giỏp với biển và đại dương nào?

1. Khỏi quỏt tự nhiờn:

(Thỏi bỡnh dương, Đại tõy dương, và biển Caribờ

a. Eo đất Trung Mĩ và quần đảo Angti:

a. - Eo đất Trung Mĩ là nơi tận cựng

của hệ thống Coocđie, cú cỏc nỳi cao và cú nhiều nỳi lửa hoạt động. ? Eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăngti nằm

trong mụi trường nào?

(Mụi trường nhiệt đới)

? Giú thổi quanh năm ở đõy là giú gỡ? Thổi theo hướng nào?

(Giú tớn phong, hướng đụng nam => nờn phớa

đụng mưa nhiều hơn phớa tõy).

b.

Hoạt động của GV – HS Nội dung chớnh

(cú 3 khu vực địa hỡnh ) - Quần đảo Ăngti gồm vụ số cỏc đảo lớn nhỏ, kộo dài từ cửa vịnh Mờhicụ đến bờ đại lục Nam Mĩ, bao quanh biển Caribờ.

- GV cho HS so sỏnh địa hỡnh Trung và Nam Mĩ với Bắc Mĩ:

* Cấu trỳc địa hỡnh của Trung và Nam Mĩ cũng giống như Bắc Mĩ , chỉ khỏc nhau ở chổ:

b. Khu vực Nam Mĩ:

+ Phớa đụng: Bắc Mĩ là nỳi già Apalat cũn

Trung và Nam Mĩ là cỏc cao nguyờn.

+ Hệ thống nỳi trẻ Anđột ở phớa tõy

+ Phớa tõy : Bắc Mĩ là nỳi trẻ Coocđie rộng,

thấp; cũn Trung và Nam Mĩ cú nỳi trẻ Anđet cú diện tớch nhỏ nhưng cao đồ sộ.

+ Đồng bằng ở giữa lớn nhất là đồng bằng Amadụn.

+ Ở trung tõm: Bắc Mĩ là đồng bằng cao phớa

Bắc và thấp dần về phớa Nam; cũn Trung và Nam Mĩ cú nhiều đồng bằng liờn tục từ đồng bằng ễ-ri-nụ-cụ đến Amdụn đến Pampa đều thấp, trừ đồng bằng Pampa cao lờn thành 1 cao nguyờn.

? Xem lược đồ 41.1 nhận xột về sự phõn bố khoỏng sản của Trung và Nam Mĩ?

(cỏc loại khoỏng sản tập trung chủ yếu ở vựng

nỳi và cao nguyờn)

3.CỦNG CỐ HDVN

- Quan sỏt lược đồ 41.1 nờu đặc điểm địa hỡnh của lục địa Nam Mĩ? - So sỏnh đặc điểm địa hỡnh Nam Mĩ với đặc điểm địa hỡnh Bắc Mĩ? - Về nhà học bài, chuẩn bị bài 42.

IV. RúT KINH NGHIệM:

Ngày soạn: Ngày dạy:

I. MỤC TIấU BÀI HỌC:

Giỳp cho HS

Nắm vững vị trớ địa lớ, hỡnh dạng lĩnh thổ và kớch thước Trung và Nam Mĩ để thấy được Trung và Nam Mĩ là một khụng gian khổng lồ.

Nắm vững cỏc kiểu mụi trường của Trung và Nam Mĩ.

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

Trung và Nam Mĩ là một khụng gian địa lớ khổng lồ. Một số ảnh về cỏc mụi trường ở Trung và Nam Mĩ.

III. HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP: 1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:

- Quan sỏt lược đồ 41.1 nờu đặc điểm địa hỡnh của lục địa Nam Mĩ? - So sỏnh đặc điểm địa hỡnh Nam Mĩ với đặc điểm địa hỡnh Bắc Mĩ?

2. Bài mới:

Giới thiệu: thiờn nhiờn Trung và Nam Mĩ phong phỳ, đa dạng; chủ yếu thuộc mụi trường đới núng.

Hoạt động của GV – HS Nội dung chớnh

Hoạt động 1: Hoạt động nhúm:

? Quan sỏt hỡnh 42.1 cho biết Trung & Nam Mĩ cú cỏc kiểu khớ hậu nào?

2. Sự phõn hoỏ tự nhiờn:

(Kiểu khớ hậu xớch đạo, Cận xớch đạo, khớ hậu nhiệt đới, khớ hậu cận nhiệt đới, khớ hậu ụn đới)

Do lĩnh thổ trải dài theo hướng kinh tuyến từ vựng chớ tuyến Bắc đến gần vũng cực Nam, lại cú hệ thống nỳi cao đồ sộ ở phớa tõy, Trung và Nam Mĩ cú gần đủ cỏc loại khớ hậu trờn Trỏi Đất.

Hoạt động 2: lớp.

- Giú ở đõy chủ yếu là giú mậu dịch đụng bắc nửa cầu Bắc & giú mậu dịch đụng nam nửa cầu Nam.

Một phần của tài liệu địa li 7 (Trang 84 - 86)