Viết phương trỡnh tổng quỏt của quỏ trỡnh quang hợp.
Gọi HS khỏc bổ sung.
Hoạt động :
GV chia nhúm HS, phỏt phiếu học tập và nờu yờu cầu cụng việc cho từng nhúm.
Yờu cầu : Hồn thành phiếu học tập sau.
Nhúm 1, 2 : Hồn thành
phiếu học tập sau :
Nội dung Pha sỏng
Vị trớ Nguyờn liệu
Diễn biến Sản phẩm
HS nghe cõu hỏi, tự nghiờn cứu SGK trả lời.
Cỏc HS khỏc nhận xột, bổ sung.
HS tỏch nhúm theo yờu cầu của GV, nhận phiếu học tập và tiến hành thảo luận theo hướng dẫn.
Đại diện của nhúm lờn trỡnh bày kết quả. Cỏc nhúm cũn lại nhận xột, bổ sung. Nội dung Pha sỏng Vị trớ Màng tilacụit
I. Khỏi niệm quang hợp :
- Khỏi niệm: quang hợp là quỏ trỡnh sử dụng năng lượng ỏnh sỏng để tổng hợp chất hữu cơ từ cỏc nguyờn liệu vụ cơ.
- Đối tượng : trong sinh giới chỉ cú thực vật, tảo và một số vi khuẩn cú khả năng quang hợp. - Phương trỡnh tổng quỏt: CO2 + H2O + NLAS → (CH2O) + O2
II. Cỏc pha của quỏ trỡnhquang hợp : quang hợp :
1. Pha sỏng :
- Khỏi niệm : pha sỏng là giai đoạn chuyển húa năng lượng ỏnh sỏng thành năng lượng trong cỏc liờn kết húa học của ATP và NADPH, nờn pha sỏng cũn được gọi là giai đoạn chuyển húa năng lượng. - Vị trớ : xảy ra ở màng tilacụit.
- Nguyờn liệu: NLAS, H2O, ADP, NADP+.
GV đỏnh giỏ, kết luận.
Nhúm 3, 4: Hồn thành
phiếu học tập sau :
Nội dung Pha tối
Vị trớ Nguyờn liệu
Diễn biến Sản phẩm
GV đỏnh giỏ, kết luận.
Quang hơp cú ý nghĩa gỡ ? cho VD ?.
GV: Trong khuụn viờn trường cú cõy xanh cú phải là ý nghĩa gỡ? Như thế nào ? ra sao ?
? : Võy hiện tượng lũ lụt,sạt lỡ đất,… do nguyờn nhõn nào gõy nờn ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nguyờn
liệu ADP, NADPNLAS, H2O,+.
Diễn
biến NLAS + HADP + NADP2O + +
→ ATP + NADPH + O2 NADPH + O2
Sản
phẩm ATP, NADPH,O2.
Đại diện của nhúm lờn trỡnh bày kết quả. Cỏc nhúm cũn lại nhận xột, bổ sung.
Nội
dung Pha tối
Vị trớ Chất nền của lục
lạp
Nguyờn
liệu ATP, NADPH,CO2.
Diễn biến COHợp chất 6C2 + RiDP → khụng bền → Hợp chất 3C bền vững → AlPG cú 3C → cacbohiđrat. Sản phẩm Tinh bột
- Diễn biến : NLAS được hấp thụ nhờ cỏc sắc tố quang hợp, sau đú năng lượng được chuyển vào chuỗi chuyền electron quang hợp qua một chuỗi cỏc phản ứng ụxi húa khử, cuối cựng được chuyền đến ADP và NADP+ tạo thành ATP và NADPH. ễxi được tạo ra từ nước. - Sản phẩm : ATP, NADPH, O2.
2. Pha tối :
- Khỏi niệm : là giai đoạn CO2 bị khử thành cacbohiđrat, nờn cũn được gọi là quỏ trỡnh cố định CO2. - Vị trớ : xảy ra trong chất nền của lục lạp.
- Nguyờn liệu : ATP, NADPH, CO2. - Diễn biến : CO2 + RiDP → Hợp chất 6C khụng bền → Hợp chất 3C bền vững → AlPG cú 3C → cacbohiđrat. - Sản phẩm : tinh bột, sản phẩm hữu cơ khỏc. - í nghĩa : cung cấp chất hữu cơ,tạo khớ oxi, hấp thụ co 2 .
Cõu 1 : Trỡnh bày diễn biến của pha tối, cho biết tờn của sản phẩm tạo thành ?
Cõu 2 : Theo em cõu núi : “ Pha tối của quang hợp hồn tồn khụng phụ thuộc vào ỏnh sỏng” cú chớnh xỏc khụng? Vỡ sao ?
5. Dặn dũ :
- Học thuộc bài đĩ học.
- Đọc mục : Em cú biết ? ở cuối bài.
- Xem trước bài 18 trang 71, SGK Sinh học 10.
Tuần : 20 Tiết : 20
Chương IV : PHÂN BÀO
Bài 18 : CHU Kè TẾ BÀO VÀ QUÁ TRèNH NGUYấN PHÂN I. Mục tiờu bài học:
Sau khi học xong bài này, học sinh cần : - Nờu được chu kỡ tế bào.
- Mụ tả được cỏc giai đoạn khỏc nhau của chu kỡ tế bào. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nờu được quỏ trỡnh phõn bào được điều khiển như thế nào và những rối loạn trong quỏ trỡnh điều hũa phõn bào sẽ gõy nờn những hậu quả gỡ.
- Nờu được ý nghĩa của nguyờn phõn.
II. Phương phỏp :
Thảo luận + Hỏi đỏp – minh họa.
III. Phương tiện :
Hỡnh 18.1 và hỡnh 18.2 SGK Sinh học 10 phúng to.
IV. Nội dung dạy học :
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ :
Cõu 1 : Trỡnh bày diễn biến của pha tối, cho biết tờn của sản phẩm tạo thành ?
Cõu 2 : Theo em cõu núi : “ Pha tối của quang hợp hồn tồn khụng phụ thuộc vào ỏnh sỏng” cú chớnh xỏc khụng? Vỡ sao ?
3. Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
GV nờu cõu hỏi, yờu cầu HS nghiờn cứu SGK trả lời.
? Chu kỡ tế bào là gỡ? Chu kỡ tế bào trải qua mấy giai đoạn, kể tờn cỏc giai đoạn đú ? GV đỏnh giỏ, kết luận
Hoạt động :
GV chia nhúm HS, phỏt phiếu học tập, nờu yờu cầu cụng việc đối với HS.
Cỏc pha Đặc điểm Pha G1 Pha S Pha G2 GV chỉnh sửa, bổ sung.
HS nghe cõu hỏi, tự tham khảo SGK trả lời. Cỏc HS khỏc nhận xột, bổ sung.
HS tỏch nhúm theo yờu cầu của GV, nhận phiếu học tập, thảo luận để hồn thành. Cỏc pha Đặc điểm Pha G1 Tổng hợp những chất cần thiết cho sinh trưởng. Pha S NST nhõn đụi Pha G2 Tổng hợp những chất cần thiết cho I. Chu kỡ tế bào :
- Khỏi niệm : chu kỡ tế bào là khoảng thời gian giữa hai lần phõn bào. - Chu kỡ tế bào gồm giai đoạn trung gian chiếm phần lớn thời gian của chu kỡ và một giai đoạn phõn chia.
- Giai đoạn trung gian gồm 3 pha :
+ Pha G1 : là giai đoạn tổng hợp những chất cần thiết cho sinh trưởng. + Pha S : là giai đoạn cỏc NST nhõn đụi.
+ Pha G2 : là giai đoạn tổng hợp tất cả những gỡ cần thiết cho phõn bào. - Chu kỡ tế bào được điều khiển bởi một cơ chế hết sức tinh vi và chặt chẽ. Cỏc tế bào trong cơ thể đa
Hoạt động :
Yờu cầu : Quan sỏt hỡnh 18.2, hồn thành phiếu học tập sau : Cỏc kỡ Đặc điểm Kỡ đầu Kỡ giữa Kỡ sau Kỡ cuối
GV nờu cõu hỏi, yờu cầu HS nghiờn cứu SGK trả lời.
? Cho biết ý nghĩa của quỏ trỡnh nguyờn phõn ? GV đỏnh giỏ, kết luận. phõn bào. HS nhận phiếu học tập, thảo luận, thống nhất nội dung, hồn thành phiếu học tập. Cỏc kỡ Đặc điểm Kỡ
đầu - NST kộp co xoắn lại.- Màng nhõn dần tiờu biến.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});