BÀI 37 TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I Mục tiêu

Một phần của tài liệu Giáo án Thể dục lớp 3 (Trang 52 - 54)

III. Nội dung và phương pháp, lên lớp

BÀI 37 TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I Mục tiêu

I. Mục tiêu

- Ôn các bài tập rèn luyện tư thế cơ bản.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.

- Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.

- Học trò chơi “Thỏ nhảy”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - Giáo dục H yêu thích RLTT để nâng cao sức khỏe, và có một cơ htể cân đối, tham gia chơi trò chơi có tinh thần tập thể.

II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp, lên lớp

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động 1. Phần mở đầu(5 phút)

- Nhận lớp - Chạy chậm

- Khởi động các khớp - Vỗ tay hát .

* Kiểm tra bài cũ

2. Phần cơ bản (24 phút)

- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, đi kiễng gót, di vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái.

- Chia nhóm - Trò chơi “Thỏ nhảy.” 3. Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng cơ bắp. - Củng cố - Nhận xét

G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. G điều khiển HS chạy 1 vòng sân. G hô nhịp khởi động cùng HS.

Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài. 2 HS lên bảng tập bài thể dục.

HS +G nhận xét đánh giá.

G nêu tên động tác, hô nhịp điều khiển HS tập liên hoàn các động tác. G sửa động tác sai cho HS (2 lần)

Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập G quan sát nhận xét sửa sai cho HS . G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình.

H thực hiện theo từng nhóm do G hô nhịp điều khiển thực hiện từng nội dung G nhận xét đánh giá, sửa sai cho H

G nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi, G chơi thử và cho lớp chơi thử, G nhận xét sửa sai. G cho lớp chơi chính thức theo 2 tổ (5 lần).

Cán sự lớp điều khiển cho H chơi. G giúp đỡ sửa sai cho H chơi sai. Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp

H + G. củng cố nội dung bài. G nhận xét giờ học

- Dặn dò

G ra bài tập về nhà

HS về ôn bài thể dục, ôn RLTTCB đã học

Chơi trò chơi mà mình thích.

TIẾT 38

Một phần của tài liệu Giáo án Thể dục lớp 3 (Trang 52 - 54)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(102 trang)
w