IV. LÀM THÊ NÀO ĐEƠ NHAƠN BIÊT CÓ XẠY RA
BÀI 14: BÀI THỰC HÀNH
I. MÚC TIEĐU :
* Kiên thức : Biết được
- Mục đích vă câc bước tiến hănh , kỹ thuật thực hiện một số thí nghiệm :
+ Hiện tượng vật lí : Thuôc tím tan hết trong nước táo thành dung dịch mă vẫn giữ nguyín màu tím. (Sự thay đổi trạng thâi của nước ).
+ Hiện tượng hĩa học : Tăn đóm bùng cháy khi đưa lín miệng ống nghiệm 2 do cĩ oxi thôt ra từ KMnO4 bị nhiệt phđn khi đun nĩng .Chât raĩn chư tan 1 phaăn,dung dịch có màu xanh khơng cịn mău tím ….
(Đâ vơi sủi bọt trong axit , đường bị hĩa than . )
*Kỹ naíng :
- Sử dụng dụng cụ , hĩa chất để tiến hănh được thănh cơng , an toăn câc thí nghiệm níu trín .
Tuaăn:10 Tiêt : 20
Ngày sốn:……….. Ngày dáy: …………
- Quan sât , mơ tả , giải thích được hiện tượng hĩa học . - Viết tường trình hĩa học .
II. CHUAƠN BỊ :
1.Phương pháp :
Đàm thối,hốt đoơng nhóm, thực nghieơm. 2.Chuaơn bị:
Giáo vieđn : Dúng cú : ông nghieơm , giá thí nghieơm ,kép goê , đèn coăn , ông thụy tinh , ông hút .
Hóa chât : dung dịch Na2CO3, dung dịch Ca(OH)2 , thuôc tím
Hĩc sinh : Vẽ maơu báo cáo thực hành, đĩc trước noơi dung bài thực hành và xem lái lý thuyêt lieđn quan.
III. TIÊN TRÌNH GIẠNG DÁY
1.OƠn định toơ chức 2.Kieơm tra:
Giáo vieđn kieơm tra sự chuaơn bị cụa hĩc sinh .
Kieơm tra lý thuyêt : phađn bieơt hieơn tượng vaơt lí và hieơn tượng hoá hĩc? 3.Bài thực hành. :
Hốt đoơng giáo vieđn Hốt đoơng hĩc sinh Noơi dung
Hốt đoơng 1. Neđu múc tieđu bài thực hành.
Giáo vieđn neđu múc tieđu bài thực hành : Phađn bieơt được hieơn tượng vaơt lý và hieơn tượng hóa hĩc
Nhaơn biêt được dâu hieơu có phạn ứng hóa hĩc xạy ra
Giáo vieđn nhaĩc lái yeđu caău cụa tiêt thực hành.
Hốt đoơng 2. Tiên hành thí nghieơm
* Thí nghieơm 1: Hòa tan và đun nóng KMnO4
- Yeđu caău 1 hĩc sinh đĩc thí nghieơm 1
- Giáo vieđn làm mău cho hĩc sinh xem ,sau đó yeđu caău các nhóm nhaơn dúng cú, hoá chât và tiên hành thí nghieơm , quan sát và ghi lái các hieơn tượng:
+ Khi đưa que đóm lái gaăn ông nghieơm đang dun nóng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Cho nước vào ông nghieơm sau khi đã dun đeơ nguoơi?(chât raĩn có tan hêt khođng, có sự
Hĩc sinh chú ý theo dõi và naĩm vững múc tieđu bài thực hành.
Hĩc sinh chú ý thực hieơn đúng yeđu caău.
Hĩc sinh xem noơi dung SGK/52
- Hĩc sinh đĩc thí nghieơm 1 Hĩc sinh quan sát thao tác mău do giáo vieđn bieơu dieên - Hĩc sinh làm thí nghieơm 1 Theo nhóm
Quan sát và ghi nhaơn lái hieơn tượng vào mău báo thực hành.
I.TIÊN HÀNH THÍNGHIEƠM NGHIEƠM
* Thí nghieơm 1: Hòa tan và đun nóng KMnO4
thay đoơi gì veă màu saĩc )
- Giáo vieđn quan sát , hướng dăn hĩc sinh trong quá trình làm thí nghieơm ,lưu ý hĩc sinh caơn thaơn khi đun hoá chât.
* Thí nghieơm 2: Thực hieơn phạn ứng với Canxihỵroxit
Yeđu caău 1 hĩc sinh đĩc thí nghieơm 2
Yeđu caău các nhóm nhaơn dúng cú, hoá chât và tiên hành thí nghieơm , quan sát và ghi lái các hieơn tượng:
* Yeđu caău hĩc sinh trạ lời các cađu hỏi sau trong bạng tường trình :
1. Mođ tạ những gì quan sát được ? trong 2 ông nghieơm thí nghieơm 2 ông nào xạy ra hieơn tượng vaơt lý ? Oâng nào xạy ra hieơn tượng hóa hĩc ?
2. Ghi lái hieơn tượng xuât hieơn trong moêi ông nghieơm , dâu hieơu nào chứng tỏ có phạn ứng xạy ra , viêt phương trình chữ cụa phạn ứng .
Theo dõi sữa sai cho các nhóm làm chưa đúng.
Hốt đoơng 3. Dĩn veơ sinh và làm tường trình.
Yeđu caău các nhóm rửa dúng cú, làm veơ sinh nơi thực hành.
Hoàn thành báo cáo thực hành Giáo vieđn thu bài tường trình.
Hĩc sinh caăn chú ý đạm bạo quy taĩc an toàn.
- Hĩc sinh đĩc thí nghieơm 2 - Các nhóm làm thí nghieơm 2
Quan sát và ghi nhaơn lái hieơn tượng vào mău báo thực hành theo các cađu hỏi gợi ý.
Các nhóm rửa dúng cú, làm veơ sinh nơi thực hành.
Làm bạng tường trình theo mău.
Hĩc sinh noơp bài tường trình
* Thí nghieơm 2: Thực hieơn phạn ứng với Canxihỵroxit II.LÀM TƯỜNG TRÌNH : 4. Cuôi buoơi thực hành:
Giáo vieđn nhaơn xét thái đoơ,sự chuaơn bị cụa hĩc sinh 5. Daịn dò :
Mang trạ dúng cú, hoá chât. Đĩc trước thí nghieơm bài 15.
* MĂU TƯỜNG TRÌNH: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Stt Teđn thí
nghieơm Cách tiên hành Hieơn tượng quan sátđược Giại thích kêt quạ TN - Lây thuôc tím chia làm 3
1
Hòa tan và đun
nóng KMnO4
- ông 1 : Lây 1 Phaăn 1 cho vào nước.
- ông 2 : Cho 2 phaăn còn lái cho vào ,đun nóng. - Đưa que đóm còn tàn đỏ vào mieơng óng nghieơm. -Ngừng đun, đeơ nguoơi.Đoơ nước vào ông 2 ,laĩc mánh.
- Ông 1 :thuôc tím tan ,táo thành dung dịch màu tím.
-Thuôc tím daăn daăn chuyeơn thành chât mới màu đen.
-Que đóm bùng cháy. -Chât raĩn chư tan 1 phaăn,dung dịch có màu xanh.
- Ông 1 : có hieơn tượng vaơt lí.
- Dâu hiêu có khí oxi thoát ra. - Là K2MnO4, chât khođng tan là MnO2
-Ông 2 : có hieơn tượng hoá hĩc.
* Phương trình chữ : Kalipemanganat →to Kalimanganat + manganđioxit + khí oxi 2 Thực hieơn phạn ứng với Canxihỵ roxit
a) Ông 1 : chứa nước Ông 2 : chứa mước vođi trong.
- Thoơi hơi thở vào 2 ông b) Ông 1 : chứa nước Ông 2 : chứa mước vođi trong.
- Nhỏ dung dịch
natricacbonat vào 2 ông.
Ông 1 : khođng có dâu hieơu cụa phạn ứng hoá hĩc.
Ông 2 :
Ông 1 : khođng có phạn ứng hoá hĩc xạy ra. Ông 2 : có phạn ứng hoá hĩc xạy ra. * Phương trình chữ: a. canxihiđrođxit +khícacbonic ăcanxicacbonat +nước b. canxihiđrođxit + natricacbonat ăcanxicacbonat + natrihiđrođxit.