II. Đồ dùng dạy học:
c.Hớng dẫn làm bài tập chính tả: * Bài tập 2 a
" Bài thơ về tiểu đội xe không kính " -Hỏi: + Đoạn thơ này nói lên điều gì ?
* HƯớNG DẫN VIếT CHữ KHó:
-Yêu cầu các HS tìm các từ khó, đễ lẫn khi viết chính tả và luyện viết.
* NGHE VIếT CHíNH Tả:
+ GV yêu cầu HS gấp sách giáo khoa nhớ lại để viết vào vở đoạn trích trong bài " Bài thơ về tiểu đội xe không kính "
* SOáT LỗI CHấM BàI:
+ Treo bảng phụ đoạn văn và đọc lại để HS soát lỗi tự bắt lỗi .
c. Hớng dẫn làm bài tập chính tả:* Bài tập 2 a * Bài tập 2 a
- GV dán tờ phiếu đã viết sẵn yêu cầu bài tập lên bảng .
- GV chỉ các ô trống giải thích bài tập 2 .
- Yêu cầu lớp đọc thầm sau đó thực hiện làm bài vào vở .
- Phát 4 tờ phiếu lớn và 4 bút dạ cho 4 HS.
- Yêu cầu HS nào làm xong thì dán phiếu của mình lên bảng .
- Yêu cầu HS nhận xét bổ sung bài bạn . - GV nhận xét , chốt ý đúng , tuyên d- ơng những HS làm đúng và ghi điểm từng HS .
-3 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm . +Đoạn thơ nói về tinh thần dũng cảm lạc quan không sợ nguy hiểm của các anh chiến sĩ lái xe .
-Các từ : xoa mắt đắng , đột ngột , sa , ùa , vào , ớt ,...
+ Nhớ lại và viết bài vào vở .
+ Từng cặp soát lỗi cho nhau và ghi số lỗi ra ngoài lề tập .
-1 HS đọc thành tiếng.
- Quan sát , lắng nghe GV giải thích .
-Trao đổi, thảo luận và tìm từ cần điền ở mỗi câu rồi ghi vào phiếu.
-Bổ sung.
-1 HS đọc các từ vừa tìm đợc trên phiếu: + Thứ tự các từ có âm đầu las / x cần chọn để điền là :
a/ Viết với s :sai , sải , sàn , sản sạn , sảng , sảnh , sạt sau , sáu , sặc , sặt sẫm , sấm , sậm , sân , sần , sẩn , sấn , sất , sật , sậu , sâu , sầu , sây , sẩy , sậy , sẽ , séc , sém , sểnh , sếnh , sệt sếu , sĩ , siêng , sim , sò , soái , soạn , soát , soạt , sỏi , sòng , sóng , sọt , số , sồ , sột , sơ , sờ , sở , sợ , sợi , sớm , sờn , sụa , sủi , sờn , sởi , sợng , s , sự , sửa , sứt , su , sửu .
* Bài tập 3
+ Gọi HS đọc đoạn văn .
- Treo tranh minh hoạ để học sinh quan sát .
- GV dán lên bảng 4 tờ phiếu , mời 4 HS lên bảng thi làm bài .
- Gạch chân những tiếng viết sai chỉnh tả , sau đó viết lại cho đúng để hoàn chỉnh câu văn .
+ Gọi HS đọc lại đoạn văn sau khi hoàn chỉnh
- GV nhận xét ghi điểm từng HS .
3. Củng cố – dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà viết lại các từ vừa tìm đ- ợc và chuẩn bị bài sau.
* Viết với âm x : xác , xẵng , xấc xé , xem , xén , xèng , xẻng , xéo , xép , xẹp , xẹt , xế , xếch , xệch , xệp , xí , xị , xia , xìa , xía, xích , xịch , xiêm , xiên , , xỉn , xìu , xỉu , xoà , xoã , xoạt , xẹt , xem , xinh , xắn , xét , xanh , xu , xào , xám , xính , xèo , xà , xục , xạc , xẹp , ...
- 2 HS đọc đề thành tiếng , lớp đọc thầm . - Quan sát tranh .
- 4 HS lên bảng làm , HS ở lớp làm vào vở . a/ Tiếng viết sai : (xa mạc ) sửa lại là sa mạc b/ Tiếng viết sai : đáy ( biễn) và thung ( lủng)
- Sửa lại là : đáy biển - thung lũng . - Đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh . - Nhận xét bài bạn .
- HS cả lớp .
Thứ sáu ngày 19 tháng 3 năm 2010
Toán
LUYệN TậP
A/ Mục tiêu :
- Nhận biết đợc hình thoi và một số đặc điểm của nó. - tính đợc diện tích hình thoi.
B/ Chuẩn bị :
- Chuẩn bị các mảnh bìa hoặc giấy màu . - Bộ đồ dạy - học toán lớp 4 .
- Giấy kẻ ô li , cạnh 1 cm , thớc kẻ , e ke và kéo .
C/ Lên lớp :
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1HS lên bảng làm bài tập 3. + Gọi 2 HS đứng tại chỗ trả lời câu hỏi :
- Hình thoi có đặc điểm gì ?
-Nhận xét ghi điểm từng học sinh . 2.Bài mới
a) Giới thiệu bài:b) Thực hành :