Tiến trình dạy học Địa lí

Một phần của tài liệu dia 7 nam hoc 2010-2011 (Trang 29 - 31)

1. Giới thiệu bài:2. Hớng dẫn học tập. 2. Hớng dẫn học tập.

Phần I: Thành phần nhân văn của môi trờng.

a. Dân số:

HS1: Nhắc lại khái niệm "dân số".

? Gia tăng dân số tự nhiên phụ thuộc vào yếu tố nào ?

GV: Cho HS2 làm bài tập sau: Điền nội dung cần thiết vào các ô sau. Sự bùng nổ dân số.

Nguyên nhân Hậu quả Biện pháp b. Sự phân bố dân c.

- Sử dụng bản đồ phân bố dân c thế giới. HS 1: Tìm và chỉ những khu vực đông dân.

HS2: Ghi rõ những điều kiện dẫn đến sự phân bố dân c. HS khác nhận xét.

GV chuẩn kiến thức. c. Kĩ năng:

Cho HS phân tích tháp tuổi qua bài tập 2 (bài số 4). Phần II: Các môi trờng địa lí.

Chơng I: Môi trờng đới nóng, hoạt động kinh tế của con ngời ở đới nóng.

- GV: Hớng dẫn HS xác định lại vị trí đới nóng trên lợc đồ → những đặc điểm chính.

- HS: Hệ thống lại các kiến thức theo bảng sau: (1). Đặc điểm môi trờng:

Tên môi trờng Nhiệt độ Ma Hoạt động SXNN

Xích đạo ẩm Nhiệt đới

Nhiệt đới gió mùa (2) Điền vào bảng sau:

Các hình thức canh tác trong nông nghiệp ở đới nóng. Quy mô sản xuất

Tổ chức sản xuất Sản phẩm

(3) Dân số cà sức ép dân số tới tài nguyên, môi trờng ở đới nóng. - HS làm bài tập số 1 (35).

? Để giảm bớt sức ép dân số tới TNMT ta phải làm nh thế nào ? (4) Kĩ năng: Trong bài tập thực hành 12.

Em hãy lựa chọn 3 biểu đồ khí hậu phù hợp với 3 biểu đồ MT nói rõ lí do chọn.

3. Củng cố:

GV nhận xét, đánh giá qua giờ ôn tập.

4. Hớng dẫn:

- Ôn lại những bài tập đã hớng dẫn ôn.

- Nắm chắc những đặc điểm nổi bật của từng kiểu MT ở đới nóng.

- Phân tích đợc mối quan hệ giữa đặc điểm môi trờng với hoạt động sản xuất ở từng môi trờng. Mối quan hệ giữa dân số với môi trờng.

Tuần: 7 Tiết: 14

Ngày soạn: 04/10/2009

KIểM TRA 1 TIếT I. Mục tiêu.

- Thông qua bài kiểm tra, giáo viên cần:

+ Đánh giá đợc kết quả học tập của học sinh về kiến thức, kĩ năng và vận dụng. + Qua kết quả kiểm tra giúp HS thấy đợc thiếu sót của mình cần phải bổ sung, cải tiến phơng pháp học tập.

+ Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.

II. Chuẩn bị.

- Nghiên cứu kĩ trọng tâm kiến thức, kĩ năng của chơng tình..

III. Tiến trình dạy học.

1. ổn định tổ chức:2. Bài mới: 2. Bài mới:

GV yêu cầu kiểm tra và đọc đề bài cho học sinh. C. Kết thúc:

- thu bài, rút kinh nghiệm.

Một phần của tài liệu dia 7 nam hoc 2010-2011 (Trang 29 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(85 trang)
w