(5’) + Dặn dị : Chuẩn bị bài sau ? hãy so sánh 2 dịng tranh ĐH và HT - Nhận xét ý kiến của h/s
- Nhận xét sự tiếp thu bài của h/s
H/s quan sát và trả lời
Tuần 21
Ngày soạn: 5/1/10 Ngày giảng: 11/1/10
Tiết 20: Vẽ theo mẫu
Mẫu cĩ hai đồ vật (Tiết 1- Vẽ chì )I/. Mục tiêu I/. Mục tiêu
1/ Kiến thức: - Học sinh biết đợc cấu tạo của cái bình đựng nớc, cái hộp và bố cục của bài
vẽ.
2/ Kỹ năng: - Học sinh vẽ đợc hình cĩ tỉ lệ gần đúng với mẫu. 3/ TháI độ: - Thấy đợc vẻ đẹp của bài vẽ theo mẫu
II/. Chuẩn bị 1.Đồ dùng dạy học
Giáo viên:
- Vật mẫu: 2 đến 3 mẫu để học sinh vẽ theo nhĩm. - Tranh: các bớc vẽ, bài vẽ của học sinh.
Học sinh:
- Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, tẩy.
2/. Phơng pháp
- Vấn đáp trực quan - Luyện tập
III/ Các hoạt động dạy và học1/ HĐKĐ(2’) - ổn định tổ chức 1/ HĐKĐ(2’) - ổn định tổ chức
- KT đồ dùng
2/ Bài mới (43’)
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
học sinh
xét. (5’) (5’)
- Tỉ lệ của khung hình ( chiều cao so với chiều ngang). - Vị trí của. - Tỷ lệ của cái bình đựng nớc với hình hộp 2. Cách vẽ.(5’) a. Vẽ khung hình. * Vẽ khung hình chung: Xác định chiều cao và chiều ngang tổng thể để vẽ khung hình chung. * Vẽ khung hình riêng. So sánh tỷ giữa các vật để vẽ khung hình riêng. b. Ước lợng tỷ lệ các bộ phận. - xác định các mặt của hình hộp. - Vị trí của tay cầm, nắp, đáy, vịi... c. Vẽ phác bằng các nét thẳng mờ. d. Vẽ chi tiết 3. Bài tập.(25’) Vẽ cái bài đựng nớc và cái hộp. IV/ Củng cố (5’) quan sát nhận xét. GV: đặt mẫu ở một vài vị trí để học sinh quan sát tìm ra bố cục hợp lí. GV: đặt câu hỏi để học sinh so sánh,.
GV: cho học sinh tập ớc lợng tỷ lệ
HĐ2: H ớng dẫn học sinhcách vẽ cách vẽ
- Treo tranh minh họa các bớc vẽ. GV: vừa hớng dẫn vừa vẽ lên bảng GV: nhắc lại cách vẽ đã học ở bài 4 kết hợp sữ dụng đồ dùng trực quan để hớng dẫn cho học sinh nhớ lại cách vẽ phác
HĐ3: H ớng dẫn học sinhthực hành thực hành
GV: hớng dẫn đến từng học sinh
HĐ4: Củng cố
GV: chọn một vài bài đạt yêu cầu và cha đạt để củng cố, cho điểm một số bài tốt để động viên
Dặn dị
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị cho bài sau vẽ đậm nhạt.
HS: quan sát và nhận xét một số yêu cầu bên
HS: quan sát.
Tuần 22
Ngày soạn: 12/1/2010 Ngày giảng: 19/1/2010
Tiết 21: Vẽ theo mẫu:
Mẫu cĩ dạng hình trụ và hình cầu
Tiết 2: Vẽ đậm nhạt
I/. Mục tiêu
1/ Kiến thức: - Học sinh biết phân biệt các độ đậm nhạt ở cái bình đựng nớc và cái hộp:
đậm, nhạt, trung gian.
2/ Kỹ năng: - Học sinh phân biệt đợc các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của cái bình đựng
nớc và cái hộp.
3/ TháI độ; - Học sinh vẽ đợc đậm nhạt gần giống với mẫuII/. Chuẩn bị II/. Chuẩn bị
1.Đồ dùng dạy học
Giáo viên:
- Vật mẫu: 2 đến 3 mẫu để học sinh vẽ theo nhĩm. - Tranh: các bớc vẽ, bài vẽ của học sinh.
Học sinh:
- Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, tẩy.
2/. Phơng pháp
- Vấn đáp trực quan - Luyện tập
III/ Các hoạt động dạy và học1/ HĐKĐ(2’) - ổn định tổ chức 1/ HĐKĐ(2’) - ổn định tổ chức
- KT đồ dùng
2/ Bài mới (43’)
Nội dung Hoạt động của giáo
viên Hoạt động của họcsinh
1. Quan sát - nhậnxét.(5 )’ xét.(5 )’
- Khĩ phân biệt ranh
HĐ1: H ớng dẫn học sinh quan sát nhận xét.
giới đậm nhạt trên hình trụ và hình cầu - Độ đậm nhạt chính của mẫu. 2. Cách vẽ.(5 )’ - Xác định hớng ánh sáng. - Phân mảng sáng tối. - Vẽ chi tiết. 3. Thực hành(28’) Vẽ cái hình hộp và hình cầu 4/ Đánh giá nhận xét(5’) quan sát. HĐ2: H ớng dẫn học sinh cách vẽ
- Treo tranh minh họa các bớc vẽ. GV: vừa hớng dẫn vừa vẽ lên bảng
HĐ3: H ớng dẫn học sinh thực hành.
GV: hớng dẫn đến từng học sinh
HĐ4: Đánh giá nhận xét
GV: chọn một vài bài đạt yêu cầu và cha đạt để củng cố, cho điểm một số bài tốt để động viên
- Dặn dị
Chuẩn bị cho bài sau
Tuần 22
Ngày soạn: 17/1/2010 Ngày giảng: 22/1/2010
Tiết 22: Vẽ tranhNgày tết và mùa xuân Ngày tết và mùa xuân I/ Mục tiêu
1/ Kiến thức: HS hiểu biết hơn về bản sắc dân tộc qua các phong tục tập quánở mỗi niềm
quê trong ngày tếtbvà mùa xuân
2/ Kỹ năng: HS vẽ hoặc cắt , xé đán giấy màu một tranh về đề tài Ngày tết và mùa xuân 3/ TháI độ: HS yêu quê hơng , đất nớc thơng qua việc tìm hiểu các hoạt động của ngày tết
và vẻ đẹp của mùa xuân
II/. Chuẩn bị 1.Đồ dùng dạy học
Giáo viên:
- Tranh về đề tài . Ngày tết và mùa xuân - Tranh: các bớc vẽ, bài vẽ của học sinh. Học sinh:
- Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, tẩy.
2/. Phơng pháp
- Vấn đáp trực quan - Luyện tập
III/ Các hoạt động dạy và học1/ HĐKĐ(2’) - ổn định tổ chức 1/ HĐKĐ(2’) - ổn định tổ chức
- KT đồ dùng
2/ Bài mới (43’)
Nội dung Hoạt động của giáo
viên Hoạt động của họcsinh