III. Ma trận đề:
2. ích lợi của việc gõ bàn phím bằng mời ngĩn, t thế ngồi.
ngồi.
Bên cạnh lợi ích của việc gõ nhanh văn bản, giúp gõ chính xác hơn, hình thành tác phong làm việc chuyên nghiệp với máy tính, cần lu ý cho HS là việc rèn luyện gõ mời ngĩn sẽ giúp cho rèn luyện t thế ngồi đúng. Khi đã cĩ kỹ năng gõ mời ngĩn sẽ giúp cho con ngời khi làm việc với máy tính "thốt ly" khỏi việc gõ, cho phép tập trung t duy vào nội dung gõ, tránh phân tán làm ảnh hởng tới chất lợng của văn bản.
Các nhĩm phím chính trên bàn phím: -Nhĩm phím điều khiển -Nhĩm phím chức năng -Nhĩn phím số -Nhĩm phím kí tự Tin học 6
3. Luyện tập
GV hớng dẫn cách đặt tay và thao tác gõ phím, thu tay sau khi gõ.
Về cơ bản học sinh cha thể cĩ kỹ năng ngay khi thực hành bài luyện tập này. GV cần hớng dẫn HS về mặt kỹ thuật, một số quy ớc cần tuân thủ khi luyện tập để HS cĩ thể tự rèn luyện ở nhà hoặc tự giác kết hợp rèn luyện trong các bài thực hành khác
Để luyện tập gõ phím, GV cĩ thể sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản Word hoặc phần mềm Notepad trong Windows.
Mục đích của bài này là bớc đầu rèn luyện cho HS tác phong và thĩi quen gõ mời ngĩn, do đĩ GV khơng đặt yêu cầu gõ nhanh mà trọng tâm là sử dụng đúng ngĩn tay khi gõ phím và gõ chính xác nh các mẫu trong bài là đạt yêu cầu.
HĐ2: Các nguyên tắc rèn luyện bàn phím.
? Theo em để rèn luyện tốt kỹ năng gõ phím cần những
yếu tố nào ? tại sao ?
GV: Chia cả lớp thành 8 nhĩm, phát mỗi nhĩm một tờ giấy và đề nghị gĩp ý các yếu tố để tăng cờng kỹ năng gõ phím
GV: Nhận xét các nhĩm dựa trên tiêu chí nhĩm nhanh nhất và đúng nhất. Sau khi nhận xét GV đa ra kết luận
Hoạt động 3: Rèn luyện bàn phím:
GV: Giới thiệu phơng pháp rèn luyện Hàng cơ sở:
Cách đặt ngĩn
Dùng BT trong SGK hoặc tạo ra một đoạn văn bản chỉ dùng các phím cơ sở cho HS rèn luyện.
Tơng tự cho các hàng cịn lại
ứng với mỗi hàng cho HS học tập t thế đặt ngĩn, GV
chủ yếu hớng dẫn HS thao tác đúng và biết cách rèn luyện về sau. Nên tạo các sân chơi để gây hứng thú học tập.
D. Củng cố
Rút kinh nghiệm cho HS và động viên rèn luyện
Tuyên dơng 1 số HS, nhĩm cĩ ý thức và đạt kết quả tốt.
---
Ngaứy soán Ngaứy dáy
Tiết 19
Bài 11: Tổ chức thơng tin trong máy tính
I - Mục tiêu
- Bớc dầu hiểu đợc các khái niệm cơ bản của tổ chức thơng tin trên máy tính nh têp tin, th mục - Biết đợc vai trị của HĐH trong việc tạo ra, lu trữ và quản lý thơng tin trên máy tính.
- Hiểu và chỉ ra đợc quan hệ mẹ - con của th mục
II- Chuẩn bị ph ơng tiện
- Máy chiếu.
Iii - Tiến trình dạy học A - ổn định
B - bài cũ:
- HS nhắc lại những kiến thức đã học: Thơng tin là gì ? các dạng thơng tin ? cách biểu diễn thơng tin
- Em hãy liệt kê các tài nguyên máy tính mà em biết đợc ?
C. bài mới
Hoạt động của thầy và trị Ghi bảng
HĐ1: Đặt vấn đề
GV: Khi chúng ta làm việc trên máy tính thơng tin hay dữ liệu do ta tạo ra nếu khơng đ- ợc lu giữ lại thì khi tắt máy mọi thơng tin sẽ mất hết. Nhng máy lu trữ dữ liệu ở đâu ? GV: Gợi ý để HS trao đổi, trả lời
-Thơng tin đợc lu trữ trong các thiết bị lu trữ nh đĩa cứng , đĩa mềm,đĩa quang, đĩa USB,... - Cĩ nhiều loại đĩa khác nhau để lu trữ thơng tin. Những loại đĩa thờng dùng trên thực tế nh: Đĩa cứng, đĩa mềm, - Các loại đĩa lu trữ cĩ thể đợc gắn ở bên trong máy tính (nh ổ đĩa cứng) hay gắn ngồi khi cần nh USB
GV giới thiệu các thiết bị lu trữ thơng tin nh đĩa mềm, đĩa cứng, USB, đĩa CD-ROM
GV: Yêu cầu HS nhắc lại các nhiệm vụ chính của HĐH, -> HĐH tổ chức thơng tin trong máy tính ntn?
Yêu cầu HS quan sát cây th mục (SGK-tr 43)
HĐ2: Tìm hiểu về tệp
Tổ chức cho HS thực hiện hoạt động sau: Mỗi HS lấy một mảnh giấy, ghi thơng tin cá nhân vào giấy sau đĩ nộp lại cho tổ trởng trong bì đựng của tổ(tổ...), các tổ trởng nộp lại bì đựng đĩ cho GV, GV đặt tồn bộ các bì của các tổ vào một bì lớn đề tên hồ sơ lớp
GV chiếu lên màn hình các thao tác HS vừa thực hiện
? Trong bì hồ sơ lớp chứa gì? HS: Hồ sơ các tổ
? Trong bì hồ sơ tổ chứa gì? HS: Hồ sơ cá nhân của HS
? Hãy cho biết hồ sơ cá nhân chứa gì? HS: Thơng tin về mỗi cá nhân
GV: Ta cĩ thể xem hồ sơ cá nhân là tệp, hãy đọc TT mục 1 (SGK) và cho biết em hiểu thế nào là tệp
HS trả lời, GV bổ sung -> KL
Hệ điều hành tổ chức thơng tin theo một cấu trúc hình cây gồm các tệp và th mục