bảy phần chỡm. Nhà văn khụng trực tiếp cụng khai phỏt ngụn cho ý tưởng của mỡnh mà xõy dựng hỡnh tượng cú nhiều sức gợi để người đọc tự rỳt ra phần ẩn ý. Cú nghĩa là dung lượng cõu chữ ớt, đú là phần nổi, nhưng
“khoảng trống” được tạo ra trong tỏc phẩm thỡ rất lớn ( phần chỡm)nghĩa ẩn , yờu cầu tỏc phẩm phải mang
nhiều tầng ý nghĩa sõu kớn, tuỳ theo thể nghiệm và cảm hứng trước hỡnh tượng, mỗi người đọc sẽ rỳt ra được ý nghĩa
Cõu 4: Hóy chỉ ra đặc sắc nghệ thuật của đoạn trớch?
-Cỏch kể chuyện: kể chuyện độc đỏo kết hợp nhuần nhuyễn giữa lời văn kể và lời văn miờu tả cảnh vật, miờu tả đối thoại và độc thoại nội tõm. Nhà văn đó 42 lần sử dụng cụm từ “ụng lóo (lóo) nghĩ” , “ụng lóo (lóo) núi” như dấu hiệu của độc thoại nội tõm để khẳng định Xan-ti-a-go là người biết phõn tớch tỡnh hỡnh, tự động viờn mỡnh. Từ đú chõn dung tinh thần ụng lóo hiện lờn rừ nột và sức hấp dẫn của đoạn trớch vỡ thế cũng được tăng lờn.
- Nhõn vật: khắc hoạ chõn dung nhõn vật qua cảm giỏc .Đú là cảm giỏc về sức khoẻ và cảm giỏc về việc
khuất phục con cỏ kiếm. ễng lóo dựng cảm giỏc để đo độ sõu của nước, đo phản ứng của con cỏ.Tỏc giả đó dựng ngụn ngữ kể và ngụn ngữ nhõn vật để khắc hoạ điều này.
- Cỏch viết: giản dị ,nhiều chỗ tưởng như lỏng mà lại rất chặt chẽ. Văn Hờ-minh-uờ cú nhiều khoảng trống, nhiều hỡnh tượng mang tớnh đa nghĩa, sử dụng nhiều độc thoại nội tõm. Đú chớnh là biểu hiện của nguyờn lớ