B.THIẾT BỊ, TƯLIỆU

Một phần của tài liệu giao an su 8 nam 2010 (Trang 98 - 104)

II NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG PHONG TRÀO CẦN VƯƠNG

3. Khởi nghĩa Hương Khờ (1885-1895)

B.THIẾT BỊ, TƯLIỆU

GV:-Bản đồ hành chớnh Việt Nam cuối thế kỉ XIX-Bản đồ khởi nghĩa Yờn Thế. -Tranh ảnh về thủ lĩnh phong trào nụng dõn Yờn Thế.Tư liệu cú chọn lọc về khởi nghĩa

HS:Xem trước bài học

C. TIẾN TRèNH DẠY - HỌC I.Ồn định lớp.

II.Kiểm tra bài cũ

-Tại sao núi: Cuộc khởi nghĩa Hương Khờ là cuộc khởi nghĩa tiờu biểu nhất trong phong trào Cần Vương.

-Em cú nhận xột gỡ về phong trào vũ trang khỏng Phỏp cuối thế kỉ XIX ( phong

trào Cần Vương ). III.Bài mới

1.Giới thiệu bài mới

-Cựng với phong trào Cần Vương cuối thế kỉ XIX, phong trào tự vệ vũ trang khỏng Phỏp của nhõn dõn ta cuối thế kỉ XIX đó gõy cho thực dõn Phỏp khụng ớt khú khăn, điển hỡnh nhất là cuộc khởi nghĩa Yờn Thế ( tồn tại gần 30 năm ) và phong trào đấu tranh của cỏc dõn tộc miền nỳi cuối thế kỉ XIX.

GV:Hướng dẫn học sinh xem bản đồ, xỏc định vị trớ Yờn Thế

GV:Em biết gỡ về căn cứ Yờn thế? HS:Yờn Thế ở Tõy Bắc tỉnh Bắc Giang GV: Nguyờn nhõn khởi nghĩa Yờn Thế? HS:Trả lời theo sgk

Gv:Em hóy trỡnh bày diễn biến cuộc khởi nghĩa Yờn Thế?

HS:Cuộc khởi nghĩa chia làm 4 giai đoạn GV:Trỡnh bày theo lược đồ

GV:Em cú nhận xột gỡ về cỏch đỏnh thụng minh sỏng tạo của Đề Thỏm?

HS:Cỏch đỏnh bắt con tin buộc thực dõn Phỏp phải chấp nhận giảng hoà

GV:Tại sao cuộc khởi nghĩa Yờn Thế kộo dài được 20 năm?

HS:Phong trào kết hợp được vấn đề dõn tộc với vấn đề dõn chủ

GV:Phong trào đấu tranh của đồng bào miền nỳi cú đặc điểm gỡ?

HS:Phong trào nổ ra muộn hơn đồng bằng, kộo dài hơn

GV:Em hóy nờu những phong trào đấu tranh tiờu biểu?

HS:Lần lượt nờu theo sgk GV:Minh hoạ thờm

GV:phong trào miền nỳi cú tỏc dụng như thế nào?

HS:Làm chậm quỏ trỡnh xõm lược của thực dõn Phỏp

I.Khởi nghĩa Yờn Thế(1884- 1913)

1.Nguyờn nhõn

-Yờn Thế ở phớa Tõy Bắc tỉnh Bắc Giang.

-Địa hỡnh hiểm trở. -Đa số là dõn ngụ cư.

-Thực dõn Phỏp mở rộng chiếm đúng lại cuớp đất của họ lần thứ hai. -Đa phần nụng dõn Yờn Thế bị 2 lần mất đất, họ rất căm thự thực dõn Phỏp 2.Diễn biến -Giai đoạn 1(1884-1892) do Đề Nắm lónh đạo

-Giai đoạn 2(1893-1908)do Đề Thỏm lónh đạo 2 lần đỡnh chiến với Phỏp

-Giai đoạn 3(1909-1913)Phỏp tập trung lực lượng tấn cụng Yờn Thế.

10-2-1913 Đề Thỏm hy sinh

II.Phong trào chống Phỏp của đồng bào miền nỳi

1.Đặc điểm

-Phong trào nổ ra muộn hơn đồng bằng

-Kộo dài hơn

2.Những phong trào tiờu biểu

-Nam Kỡ:Người thượng, Khơ Me, Xtiờng cựng Kinh chống Phỏp -Trung kỡ:Hà Văn Mao, Cầm Bỏ Thước cầm đầu

-Tõu nguyờn:Tự trưởng Nơ trang Gư, A ma con Lónh đạo

-Tõy Bắc:Nguyễn văn Giỏp, Đốo văn Trỡ

IV.Củng cố

1.Khởi nghĩa Yờn Thế cú đặc điểm gỡ khỏc cỏc cuộc khởi nghĩa cựng thời?

2.Em cú nhận xột gỡ về phong trào chống Phỏp của đồng bào miền nỳi cuối thế kỷ XIX?

V.Dặn dũ:Học bài theo cõu hỏi sgk, xem bài 28 tỡm nguyờn nhõn dẫn dến phong

Tiết 44 BÀI TẬP LỊCH SỬ

Ngày soạn:5/3

A.MỤC TIấU

1.Kiến thức:Giỳp học sinh làm quen với cỏch vẽ và điền kớ hiệu trờn bản đồ, đọc

kớ hiệu bản đồ 2.Tư tưởng:Yờu thớch mụn học 3.Kĩ năng:Vẽ bản đồ B.CHUẨN BỊ GV:Bảng phụ, dụng cụ vẽ bản đồ, cỏc kớ hiệu cắt sẵn HS:Dụng cụ vẽ bản đồ

C.TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG I.Ổn định

II.Bài cũ:Khởi nghĩa Yờn Thế cú đặc điểm gỡ khỏc cỏc cuộc khởi nghĩa cựng

thời?

III.Bài mới

GV:Hướng dẫn học sinh quan sỏt, kẻ ụ vuụng, hướng dẫn học sinh vẽ, tụ màu, điền kớ hiệu trờn bản đồ

HS:Quan sỏt vẽ theo giỏo viờn, tụ màu điền kớ hiệu, đọc kớ hiệu trờn bản đồ GV:Nhận xột kết quả tiết học

IV.Dặn dũ:Về nhà cỏc em xem trước bài 28 tỡm hiểu

1.Nguyờn nhõn dẫn đến phong trào cải cỏch Duy Tõn ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX

Tiết 45 Bài 28 TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX

Ngày soạn:15-3

A.MỤC TIấU 1.Kiến thức:

-Nguyờn nhõn dẫn đến trào lưu cải cỏch duy tõn ở Việt Nam nửa cuối thế kỷ XIX -Nội dung chớnh của phong trào cải cỏch duy tõn và nguyờn nhõn vỡ sao những cải cỏch này khụng thực hiện được

2.Tư tưởng:Khõm phục lũng dũng cảm cương trực thẳng thắn và trõn

trọng những đề xướng cải cỏch của cỏc nhà duy tõn nửa cuối thế kỷ XIX

3.Kĩ năng:Kĩ năng phõn tớch đỏnh giỏ, nhận định 1 vấn đề lịch sử B.CHUẨN BỊ

GV:Tài liệu về Nguyễn Trường Tộ, Nguyễn Lộ Trạch HS:Xem trước bài học

C.TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG I.Ổn định

II.Bài cũ:Em cú nhận xột gỡ về phong trào chống Phỏp của đồng bào miền nỳi III.Bài mới

1.Giới thiệu:Nửa cuối thế kỷ XIX thực dõn Phỏp đang mở rộng xõm lược Nam kỡ

và chuẩn bị đỏnh Bắc kỡ, triều đỡnh nhà Nguyễn vẫn thực hiện chớnh sỏch bảo thủ, lạc hậu về mọi mặt. Một trào lưu tư tưởng mới- trào lưu cải cỏch duy tõn đó xuất hiện ở nước ta nhằm đưa nước nhà trờn con đường duy tõn tiến bộ, tạo ra thực lực cho đất nước chống ngoại xõm. Nhưng cải cỏch đú khụng được nhà Nguyễn chấp nhận. Hụm nay chỳng ta cựng tỡm hiểu vấn đề đú

2.Triển khai bài

GV:Em hóy nờu những nột chớnh về tỡnh hỡnh kinh tế, chớnh trị xó hội Việt Nam giữa thế kỷ XIX?

HS:Nờu theo sgk

GV:Nguyờn nhõn dẫn đến nhiều cuộc khởi nghĩa nụng dõn thế kỷ XIX?

HS:Nhà Nguyễn thực hiện chớnh sỏch bảo thủ lạc hậu về mọi mặt, nhõn dõn đúi khổ

GV:Em hóy nờu cỏc cuộc khởi nghĩa tiờu biểu HS:Nờu túm tắt

GV: Trong bối cảnh đú nước ta phải làm gỡ?

1.Tỡnh hỡnh Việt Nam nửa cuối thế kỷ XIX

-Chớnh trị:Nhà Nguyễn thực hiện chớnh sỏch đối nội ngoại giao lạc hậu

-Kinh tế:Nụng nghiệp, thủ cụng nghiệp, tài chớnh kiệt quệ

-Xó hội:Nhõn dõn đúi khổ, Mõu thuẫn dõn tộc gay gắt

-Khởi nghĩa nụng dõn nổ ra nhiều nơi

-1862 Khởi nghĩa Cai Tổng Vàng -1861-1865 khởi nghĩa Tạ Văn Phụng

HS: Thảo luận nhúm và trỡnh bày sau đú giỏo viờn kết luận

GV:Cỏc sĩ phu đề nghị cải cỏch trong hoàn cảnh nào?

HS:Tỡnh trạng đất nước nguy khốn, xuất phỏt từ lũng yờu nước, tạo thực lực đất nước chống ngoại xõm

GV:Nội dung cải cỏch?

HS:Đổi mới nội trị, ngoại giao, kinh tế, xó hội GV:Kể tờn cỏc sĩ phu tiờu biểu

HS:Trần Đỡnh Tỳc Nguyễn Huy Tế Đinh Văn Điền Nguyễn Trường Tộ Nguyễn Lộ Trạch

GV:Vỡ sao những đề nghị cải cỏch khụng thực hiện được?

HS:Dựa theo sgk trả lời GV:í nghĩa?

HS:Thể hịờn trỡnh độ nhận thức của người Việt Nam

GV:Liờn hệ cụng cuộc đổi mơớ hiện nay của nhà nước ta

-1866 khởi nghĩa kinh thành

2.Những đề nghị cải cỏch ở Việt Nam vào nửa cuối thế kỷ XIX a,Hoàn cảnh

-Đất nước ngày càng nguy khốn -Cỏc sĩ phu đề nghị cải cỏch nhằm tạo thực lực chống ngoại xõm

b,Nội dung cải cỏch

-Đổi mới về nội trị, ngoại giao, kinh tế, xó hội -Tiờu biểu +Nguyễn Trường Tộ +Nguyễn Lộ Trạch 3.Kết cục của cỏc đề nghị cải cỏch -Nhà Nguyễn khụng chấp nhận +Cải cỏch chưa xuất phỏt từ cơ sở trong nước

+Nhà Nguyễn bảo thủ -í nghĩa

+Tấn cụng vào tư tưởng bảo thủ của triều đỡnh

+Thể hiện trỡnh độ nhận thức của người Việt nam

IV.Củng cố

1.Nguyờn nhõn dẫn đến trào lưu cải cỏch duy tõn ở Việt nam? 2.Kể tờn những nhà cải cỏch duy tõn tiến bộ cuối thế kỷ XIX? 3.Nội dụng những cải cỏch cuối thế kỷ XIX?

4.Vỡ sao những cải cỏch đú khụng thực hiện được?

V.Dặn dũ:Học bài theo cõu hỏi sgk, xem bài 29

1.Mục đớch và nội dung khai thỏc lần thứ nhất của thực dõn Phỏp ở Việt Nam? hoỏ, xó hội ở nước ta

Chương II XÃ HỘI VIỆT NAM TỪ NĂM 1897 ĐẾN NĂM 1918

Tiết 46 Bài 29 CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TỀ XÃ HỘI Ở VIỆT NAM

Một phần của tài liệu giao an su 8 nam 2010 (Trang 98 - 104)