CỦNG CỐ DẶN DỊ: Nội dung, ý nghĩa của ĐHĐB tồn quốc lần 3 của Đảng?

Một phần của tài liệu GA LS 9(3COT) (Trang 93 - 95)

Đảng?

- Những thành tựu của kế hoạch 5 năm? - Vấn đề về chiến tranh đặc biệt?

- Về học bài, đọc trước bài mới.

Tuần : Ngày soạn : Tiết : Ngày dạy :

Bài 29: CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC ( 1965- 1973 )

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

1. Kiến thức : - Hồn cảnh Mỹ đề ra “ chiến tranh cục bộ “

- Âm mưu, thủ đoạn của Mỹ trong “ chiến tranh cục bộ” - Nhân dân ta đánh bại “ chiến tranh cục bộ” như thế nào?

2. Tư tưởng : - GD lịng yêu nước, tinh thần đấu tranh của nhân dân. - Tin tưởng vào Đảng và tương lai của dân tộc. - Tin tưởng vào Đảng và tương lai của dân tộc.

3. Kỹ năng : - Kỹ năng sử dụng bản đồ, phân tích, so sánh, đánh giá sự kiện lịch sử.

II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ :

+ Thầy : Lược đồ trận Vạn Tường, Mậu Thân. + Trị : Học thuộc bài cũ, soạn trước bài mới.

III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Vào bài: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ NỘI DUNG ? Nêu hồn cảnh dẫn đến việc Mỹ thực hiện chiến tranh cục bộ? ? Chiến lược “ chiến tranh cục bộ” được Mỹ thực hiện với lực lượng như thế nào?

- GV giải thích về chiến lược “ phản ứng linh hoạt” và các hình thái chiến tranh của nĩ.

- GV chuyển ý.

? Khẩu hiệu chiến đấu của dân tộc ta?

? Thắng lợi đầu tiên của quân ta là ở trận nào?

Õ

- Mỹ thất bại trong chiến tranh đặc biệt nên thực hiện chiến tranh cục bộ.

- Lực lượng mạnh gồm quân Mỹ, quân đồng minh 5 nước, quân đội SG, vũ khí hiện đại. - HS lắng nghe.

- Quyết chiến, quyết thắng giặc Mỹ xâm lược.

- Trận Vạn Tường

I. Chiến đấu chống chiến lược “ chiến chiến lược “ chiến tranh cục bộ” của Mỹ: 1. Chiến lược “ chiến tranh cục bộ” của Mỹ ở MN:

- Chiến tranh cục bợ được tiến hành bằng lực lượng quân đội Mỹ, quân đồng minh, quân đội SG với lực lượng quân sự mạnh, vũ khí hiện đại.

2. Chiến đấu chống chiến lược chiến tranh chiến lược chiến tranh cục bộ của Mỹ:

- Với ý chí “ quyết chiến, quyết thắng giặc Mỹ xâm lược” ta thắng

- GV gọi HS đọc đoạn chữ nhỏ trong SGK, sau đĩ dùng lược đồ hướng dẫn HS tìm hiểu.

? Trình bày 2 cuộc tấn cơng mùa khơ?

? Ý nghĩa ? - GV chuyển ý.

? Cuộc tổng tiến cơng 1968 diễn ra trong hồn cảnh nào?

? Dựa vào lược đồ trình bày cuộc tiến cơng và nổi dậy 1968.

- GV hướng dẫn HS tìm hiểu.

? Ý nghĩa của cuộc tổng tiến cơng, nổi dậy tết Mậu Thân 1968. - GV chuyển ý. ? Đế quốc Mỹ tiến hành đánh phá MB nước ta như thế nào? - GV chốt lại, chuyển ý. ? Nhân dân MB đã làm gì để đối phĩ với chiến tranh phá hoại MB của Mỹ? ( Quảng Ngãi). - HS trình bày như trong SGK. - Vùng giải phĩng được được mở rộng, uy tín được nâng cao.

- So sánh lực lượng cĩ lợi cho ta.

- Mỹ mâu thuẫn trong bầu cử TT.

- HS dựa vào kiến thức trong SGK kết hợp với lược đồ trình bày diễn biến cuộc tiến cơng và nổi dậy tết Mậu Thân 1968. - Làm phá sản chiến tranh cục bộ. - Chấm dứt chiến tranh phá hoại MB. - Đàm phán.

- HS dựa vào kiến thức SGK trả lời câu hỏi.

- Chuyển mọi hoạt động sang thời chiến, quân sự hĩa tồn dân,

lớn ở Vạn

Tường( 1965)

- Sau hai trận tấn cơng mùa khơ ( 1965-1966 ; 1966-1967) ta giành được một số thắng lợi nhất định, vùng giải phĩng được mở rộng, uy tín được nâng cao.

3. Cuộc tổng tiến cơng và nổi dậy tết Mậu và nổi dậy tết Mậu Thân (1968):

- Đêm 30 rạng 31/1 1968 ta phát động cuộc tổng tiến cơng và nổi dậy ở MN. + Ý nghĩa: Làm phá sản chiến tranh cục bộ, chấm dứt chiến tranh phá hoại MB, chấp nhận đàm phán ở Pari.

Một phần của tài liệu GA LS 9(3COT) (Trang 93 - 95)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(111 trang)
w