III. Các hoạt động:
2.Bài cũ: MRVT: Liên kết các câu
trong bài bằng cách lặp từ ngữ.
- Nội dung kiểm tra: Giáo viên kiểm tra 3 học sinh:
3. Giới thiệu bài mới:
Tiết học hơm nay, các em sẽ tìm hiểu về cách liên kết câu trong bài bằng cách thế từ ngữ .
4. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Phần nhận xét.
• Bài 1
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài. - Giáo viên chốt lại lời giải đúng.
• Bài 2
- 1 em làm lại BT2, 2 em làm BT3.
- 1 học sinh đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm, suy nghĩ và trả lời.
VD: Cả 6 câu đều nĩi về Trần Quốc Toản.
- Cả lớp nhận xét.
- 1 học sinh đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh đọc thầm và so sánh đoạn văn của bài 1 và bài 2.
- Học sinh phát biểu ý kiến.
VD: Nội dung của 2 đoạn văn giống nhau nhưng cách diễn đạt ở
- Giáo viên bổ sung: Việc thay thế những từ ngữ đã dùng ở câu trước bằng những từ ngữ cùng nghĩa để liên kết câu như ở VD trên gọi là phép thay thế từ ngữ
Hoạt động 2: Ghi nhớ.
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc nội dung ghi nhớ.
Hoạt động 3: Luyện tập.
• Bài 1
- Yêu cầu học sinh đọc kĩ đề bài.
- Giáo viên phát giấy đã viết sẵn đoạn văn cho 4 học sinh làm bài.
- Giáo viên chốt lại lời giải đúng. • Bài 2
- Giáo viên nêu yêu cầu đề bài.
- Giáo viên phát giấy đã viết sẵn BT2 cho 3 học sinh lên bảng làm bài.
Hoạt động 4: Củng cố. 5. Tổng kết - dặn dị:
đoạn 1 hay hơn vì từ ngữ ở đoạn 1 được sử dụng linh hoạt hơn, tránh sự lặp lại.
- 2 học sinh đọc: cả lớp đọc thầm. - Học sinh nêu ví dụ để minh hoạ cho nội dung ghi nhớ.
- Học sinh đọc thầm đoạn văn làm việc cá nhân – gạch dưới các từ ngữ được lặp lại để liên kết câu. - 4 học sinh làm bài trên giấy xong rồi dán bài lên bảng lớp và trình bày kết quả.
VD: Đoạn a: anh – người liên lạc Đị – Hai Long. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Đoạn 6: Tráng sĩ ấy – người trai làng Phù Đổng.
- Cả lớp nhận xét, bổ sung.
- 1 học sinh đọc yêu cầu của bài, cả lớp đọc thầm, suy nghĩ, làm việc cá nhân. Các em tìm từ thay thế những từ ngữ đã lặp lại trong đoạn văn.
- Những học sinh làm bài trên giấy trình bày kết quả:
VD: Từ ngữ được thay thế. a. Nàng - chồng - Cả lớp nhận xét. - Đọc ghi nhớ.
- Yêu cầu học sinh về nhà làm bài vào vở BT3. - Chuẩn bị: “MRVT: Truyền thống” - Nhận xét tiết học. --- Tiết 2 :TỐN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: