- Cuộc ĐT bào vệ thành quả CM.
- ý nghĩa lịch sử của CMT10 Nga 1917.
3.Thái độ:
Bồi dỡng HS nhận thức đúng tình cảm cuộc cách mạng XHCN đầu tiên trên TG. 2. Kỹ năng: - Sử dụng lợc đồ - Sử dụng tranh ảnh, t liệu lịch sử. II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Bản đồ nớc Nga.
- Tranh ảnh nớc Nga trớc và sau CMT10.
2.Học sinh:Đọc và trả lời câu hỏi sgk III. Tiến trình tổ chức dạy-học
1. ổn định tổ chức (1 )’
Lớp 8A: Lớp 8B:
2. Kiểm tra bài cũ:không 3. Bài mới:
Từ trong lòng cuộc CTTGI. Cuộc CMT10 Nga 1917 đã bùng nổ thuận lợi, mở ra 1 thời đại mới trong LSXH loài ngời - T kỳ LS TG hiện đại.Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu sự kiện lịch sử cận đại này.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động(12 )Tình hình n’ ớc Nga tr-
ớc Cách mang
GV: Sử dụng biểu đồ nớc Nga giới thiệu.
-Em có nhận xét gì về tình hình nớc Nga trớc cách mạng ?
HS:trả lời GV:Chốt KT
I. Hai cuộc cách mạng ở Nga năm 1917 1917
1.Tình hình n ớc Nga tr ớc cách mạng.
- Đầu TK XX nớc Nga vẫn là 1 ĐQ QCCC , bảo thủ về chính trị, lạc hậu về kinh tế do Nga Hoàng Ni - Cô - Lai II đứng đầu.
Đẩy ND Nga vào cuộc CTTG 1914 CTTGI.
-Tồn tại nhiều mâu thuẫn: + ĐQ Nga >< các DT +TS >< VS
Nông dân>< phong kiến
HS: Quan sát H52 SGK và nhận xét
Hoạt động 2(12’)Cách mạng tháng
2năm 1917
GV: Cuộc CMT2 ở Nga diễn ra nh thế nào? kết quả ?
HS:trả lời GV:Chốt KT
HS: Quan sát H53. GV:Cho HS TLN(4’)
Câu hỏi:Vì sao CMDCTS T2. 1917 là cuộc CMDCTS kiểu mới ?
HS thảo luận,báo cáo kết quả Các nhóm nhận xét
GV:Nhận xét,KL
Vì GCCN Nga dới sự lãnh đạo của Đảng (B) đóng vai trò là động lực chủ yếu quyết định thắng lợi của CN, hớng tới mục tiêu lật đổ chế độ phong kiến chuyên chế, đem lại quyền lợi cho nông dân.
Hoạt động 3(15 ) Cách mạng tháng ’
mời năm 1917
GV: Sau CMT10, tình hình nớc Nga có gì nổi bật? tình hình đó đặt ra yêu cầu gì cho nớc Nga?
HS:trả lời GV:Chốt KT
GV: Nêu những sự kiện chính của CMT10 ? HS:trả lời cuộc cách mạng. 2.Cách mạng tháng 2năm 1917 * Diễn biến: - 2/1917 CM Bùng nổ.
- 23.2.1917 biểu tình nữ công nhân Pê Tơ Rơ girat.
- 26.2.1917 Đảng (B) lãnh đạo công nhân chuyển từ tổng bãi công chiến tranh thành KNVT -> Chế độ Nga Hoàng bị lật đổ.
* Kết quả.
-Chế độ quân chủ chuyên chế Nga Hoàng bị lật đổ
-2 chính quyền song song tồn tại. +Chính phủ Xô Viết
+Chính phủ lâm thời.
3. Cách mạng tháng m ời năm 1917
* Diễn biến:
- 24.10 tại điện Xmô-ni Lênin trực tiếp chỉ huy cuộc KN
HS: Quan sát H45.
GV: So với CMT2 đem lại kết quả tiến bộ gì?
HS:trả lời GV:Chốt KT
chiếm -> chính phủ lâm thời TS sụp đổ.
* Kết quả: lật đổ chính phủ lâm thời TS
thiết lập nhà nớc vô sản, đem lại chính quyền về tay ND
4.Củng cố(3 )’
-Tại sao 1917 nớc Nga lại có 2 cuộc cách mạng? -Kết quả cách mạng tháng 10 năm 1917?
5.Hớng dẫn về nhà(1 )’
-Học bài cũ
-Xem trớc phần II Ngày dạy:Lớp 8A: Lớp 8B:
Tiết 23
Bài 15: Cách mạng tháng mời Nga năm 1917 và cuộc đấu tranh bảo vệ cách mạng (1917 - 1921)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức.
- Liên Xô xây dựng chính quyền Xô Viết. - Chống thù trong, giặc ngoài.
2. Kỹ năng:
- Sử dụng biểu đồ. - Khai thác, tranh ảnh.
3. Thái độ: Nhận thức đúng tình cảm đối với CMXHCN.
II. chuẩn bị:
1.Giáo viên: Tranh ảnh nớc Nga sau CM. 2.Học sinh:Trả lời câu hỏi sgk