II. Nhật bản tiến sang chủ nghĩa đế quốc
Chơng IV: Chiến tranh thế giới thứ nhất
(1914 - 1918)
Bài 13: Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918) I. Mục tiêu:
1. Kiến thức.
- Mâu thuẫn giữa ĐQ với ĐQ đa đến kết quả tất yếu là sự bùng nổ chiến tranh.
- Diễn biến các giai đoạn phát triển của CCT, qui mô, tính chất và những hậu quả nặng nề mà CT đã gây ra cho XH loài ngời.
- Trong CT giai cấp vô sản và các DT trong ĐQ Nga dới sự lãnh đạo của ĐCS đứng đầu là LêNin đã đem lại hoà bình và 1 XH mới tiến bộ.
2. Kỹ năng:
Sử dụng lợc đồ, đánh giá sự kiện LS
3.Thái độ:
- Giáo dục T/t ĐT kiên quyết chống CNĐQ bảo vệ HB, ủng hộ cuộc đấu tranh của ND các nớc vì mục tiêu ĐL PT và CNXH.
- Tin tởng vào sự lãnh đạo của Đảng cộng sản.
1.Giáo viên:
- Bản đồ chiến tranh thế giới thứ nhất - Bản thống kể kết quả cuộc chiến tranh. - Tranh - ảnh t liệu.
2.Học sinh:Tìm hiểu về CTTG thứ nhất,trả lời câu hỏi sgk III. Tiến trình tổ chức dạy-học
1. ổn định (1 )’
Lớp 8A: Lớp 8B:
2. Kiểm tra bài cũ(5 ) ’
*Câu hỏi:Hoàn cảnh, Nội dung,ý nghĩa của cuộc Duy Tân Minh Trị ở NB? *Đáp án:PhầnI,tiết 12
3. Bài mới:
Thể kỷ XX đã đi qua với nhiều cuộc chiến tranh bùng nổ. Trong đó có 2 cuộc chiến tranh lớn có qui mô tòan thế giới là CITGI và CTTGII. Vậy cuộc CTTGI đã bùng nổ nh thế nào, diễn biến và kết cục mà nó đem lại ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu bài
Hoạt đông của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1(10 ) Nguyên nhân dẫn’
đến chiến tranh
GV: Nhắc lại tình hình các nớc ĐQ Đức, Anh, Pháp, Mĩ cuối thể kỷ XIX, đầu XX có nhiều đặc điểm chung: Chuyển sang giai đoạn CNĐC đánh dấu bằng nền kinh tế phát triển mạnh mẽ -> sự xuất hiện các T/c độc quyền, Những sự phát triển lại không đồng đều giữa các nớc ĐQ -> các ĐQ trẻ (Đức, Mĩ) phát triển nhanh nhng ít thuộc địa, thị trờng các nớc ĐQ "già" (Anh, Pháp) phát triển chậm nhng lại nhiều thuộc
I.
Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh
Hs: Đọc SGK (chữ nhỏ) cho nhận xét về các cuộc CT này.
GV;Bổ sung (Phản ánh tham vọng của các nớc đế quốc xâm chiến thuộc địa, đ- ơng thời phản ánh >< giữa các nớc ĐQ với ĐQ về vấn đề thị trờng, thuộc địa ngày càng gay gắt)
GV: Nguyên nhân sâu xa dẫn đến cuộc chiến tranh là gì?
GV:Chốt KT
Hoạt động 2(15 ): Diến biến chính’
của chiến sự
GV: Những duyên cớ trực tiếp dẫn đến cuộ CT bùng nổ là gì?
HS:trả lời
GV: Tình hình chiến sự giai đoạn 1 diễn ra nh thế nào?
HS:trả lời GV:Chốt KT
Gv:Yêu cầu HS chỉ trên lợc đồ
-> Lúc đầu có 5 nớc tham gia CT, sau kéo theo 38 nớc tham gia).
GV: Tình hình chiến sự giai đoạn 2 diễn ra nh thế nào? Em có nhận xét gì?
Hs:Chỉ trên LĐ GV:KL
GV:cho HS quan sát H.51 và nhận xét về phơng tiện chiến tranh.
-Cho HS quan sát H52
Hoạt động 3(10 ):Kết cục của chiến’
- Sự phát triển kông đồng đều của CNTB ở cuối thể kỷ XIX đầu TK XX. - Mâu thuận so sánh giữa các nớc ĐQ với ĐQ về thị trờng thuộc địa -> hình thành 2 khối đế quốc đối địch nhau. +Khối liên minh
+Khối H.ớc: Anh, Pháp, Nga.
-> Chạy đua vũ trang, phát động CT chia lại TG.